Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika
La Alfain
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Oleo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 05 POLEANG TIMUR La Alfain; Hafiludin Samparadja
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2016)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (648.666 KB) | DOI: 10.36709/jppm.v4i2.3068

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) aktivitas pembelajaran pada kelas eksperimen I yang menggunakan pendekatan kontekstual dalam model pembelajaran kooperatif tipe Make AMatch, (2) aktivitas pembelajaran pada kelas eksperimen II yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match, (3) hasil belajar matematika siswa pada kelas eksperimen I, (4) hasilbelajar matematika siswa pada kelas eksperimen II,(5) perbandingan efektifitas pembelajaran pada kelas eksperimen I dan kelas eksperimen II. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 05 Poleang Timur Tahun Ajaran 2015/2016. Instrumen penelitian berupa lembar observasi dan tes essay.Kesimpulan penelitian ini yaitu: (1) aktivitas pembelajaran pada kelas eksperimen I secara umum  dikatakan berhasil, (2) peningkatan aktifitas pembelajaran di kelas eksperimen II tidak signifikan, (3) rata-rata hasil belajar matematika siswa pada kelas eksperimen I adalah 70, (4) rata-rata hasil belajar matematika siswa pada kelas eksperimen II adalah 59,679, (5) pembelajaran kelas eksperimen I lebih efektif dibandingkan kelas eksperimen II.Kata Kunci: pendekatan kontekstual, model make a match, hasil belajar matematika.
Co-Authors Hafiludin Samparadja