Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika
Heriyanti Heriyanti
Universitas Halu Oleo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH METODE KUMON TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTSN 2 KONKEP Heriyanti Heriyanti; Arvyaty Arvyaty; Ikman Ikman
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 8, No 3 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v8i3.16598

Abstract

Jenis penelitian adalah ex post facto. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Kumon terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MTsN 2 Konkep tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah sampel penelitian 21 siswa. Teknik pengumpulan data yakni Observasi dan tes tertulis. Data yang dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang negatif antara Kumon terhadap hasil belajar matematika siswa dengan koefisien korelasi (????) sebesar -0,437, artinya pengaruh metode Kumon terhadap hasil belajar matematika siswa termasuk dalam kategori negatif yang sedang dengan kontribusi metode Kumon dilihat pada koefisien determinasi sebesar 19,1% menyatakan besar pengaruh Kumon terhadap hasil belajar yang dapat dijelaskan selebihnya di luar penelitian. Metode Kumon juga mempengaruhi hasil belajar matematika siswa ditunjukkan dengan persamaan regresi Ŷ = 130,639 - 0,869 X. Koefisien X -0,420 menyatakan bahwa setiap, setiap kenaikan satu satuan skor metode Kumon maka akan diikuti dengan penurunan kemampuan hasil belajar matematika sebesar -0,869.
Co-Authors Arvyaty Arvyaty Ikman Ikman