Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika
Jusriawan Jusriawan
Universitas Halu Oleo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SOAL NON RUTIN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MOLAWE Jusriawan Jusriawan; Hafiludin Samparadja; Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 8, No 3 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v8i3.16578

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui aktivitas belajar siswa yang diajar dengan model PBL dan model pembelajaran langsung, (2) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model PBL dan model pembelajaran langsung, dan (3) mengetahui pengaruh penggunaan model PBL terhadap hasil belajar matematika untuk soal non rutin siswa kelas VII SMP Negeri 1 Molawe. Penelitian ini berjenis eksperimen semu post-test only control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas siswa dan tes hasil belajar matematika siswa yang berbentuk tes uraian. Hasil penelitian secara deskriptif dan secara inferensial menunjukkan bahwa: (1) aktivitas belajar siswa yang diajar dengan model PBL dan model pembelajaran langsung berkategori baik, (2) hasil belajar matematika siswa setelah diajar menggunakan model PBL memiliki nilai rata-rata 53,33 dan model pembelajaran langsung memiliki nilai rata-rata 43,91, (3) terdapat pengaruh penggunaan model PBL terhadap hasil belajar matematika untuk soal non rutin siswa kelas VII SMP Negeri 1 Molawe.
Co-Authors Hafiludin Samparadja Saleh Saleh