Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika
Hasdi Hasdi
Universitas Halu Oleo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 9 KENDARI Hasdi Hasdi; Muhammad Sudia; Rahmat Rahmat
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v8i2.13591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PBL terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas X MIPA SMA Negeri 9 Kendari. Populasi dalam penelitian ini melibatkan seluruh siswa kelas X MIPA SMA Negeri 9 Kendari tahun pelajaran 2019/2020 yang terdistribusi dalam 5 kelas. Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Dari cara tersebut, dipilih 2 kelas sebagai sampel, yakni kelas X MIPA-4 sebagai kelas eksperimen yang diterapkan model PBL dan kelas X MIPA-3 sebagai kelas kontrol yang diterapkan model Discovery Learning. Desain penelitian menggunakan Posttest Only Control Group Design. Data hasil penelitian dikumpulkan melalui pemberian instrumen berupa tes kemampuan pemecahan masalah matematis berbentuk soal uraian dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan terdapat pengaruh yang signifikan model PBL terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di kelas X MIPA SMA Negeri 9 Kendari.
Co-Authors Muhammad Sudia Rahmat Rahmat