Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sistem dan Informatika
I Gusti Made Murjana
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan Aplikasi Sistem Infromasi Perhitungan Sertifikasi Guru Berbasis Web I Gusti Made Murjana
Jurnal Sistem dan Informatika (JSI) Vol 10 No 1 (2015)
Publisher : Bagian Perpustakaan dan Publikasi Ilmiah - Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.022 KB)

Abstract

Meningkatkan kualitas pendidikan merupakan suatu tugas pemerintah yang saat ini sedang di terapkan. Pemerintah memberikan kebijakan sertifikasi untuk para guru yang bermanfaat untuk meningkatkan kualitas pendidikan siswa. Sejak tahun 2007 kebijakan pemerintah tentang sertifikasi guru menjadi kewajiban untuk setiap guru. Pengurusan sertifikasi dan penilaian saat masih menggunakan prosedur yang manual hal ini membutuhkan waktu yang cukup lama dan sering terjadi kesalahan perhitungan penilaian dan pendataan guru. Dari permasalahan tersebut maka penelitian ini akan mengangkat suatu perancangan sistem aplikasi perhitungan sertifikasi guru yang bertujuan untuk mempermudah pada guru yang mengajukan berkas sertifikasi dan mempercepat proses penilaian sertifikasi guru. Metode yang digunakan dalam perancangan sistem adalah metode waterfall. Hasil dari penelitian ini adalah berupa rancangan DFD, ERD, rancangan tabel, konseptual database dan rancangan user interface.
Multimedia Interaktif Pembelajaran Fisika Besaran Dan Satuan Berbasis Flash I Gusti Made Murjana
Jurnal Sistem dan Informatika (JSI) Vol 12 No 1 (2017)
Publisher : Bagian Perpustakaan dan Publikasi Ilmiah - Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (900.209 KB)

Abstract

Proses belajar mengajar di sekolah melibatkan guru dan siswa. Dalam proses belajar mengajar terdapat transfer pengetahuan antara guru dan siswa. Transfer pengetahuan dapat dilakukan dengan berbagai cara dan media baik media konvensional maupun terkomputerisasi. Beberapa sekolah masih menggunakan media konvensional untuk transfer pengetahuan sehingga kurang menarik minat siswa. Dengan perkembangan teknnologi informasi khususnya multimedia, proses belajar mengajar dikembangkan sehingga lebih menarik minat siswa. Pelajaran fisika merupakan salah satu pelajaran yang memerlukam pemahaman dan konsentrasi yang baik. Terkadang kurangnya minat siswa terhadap pelajaran fisika karena materi yang sulit dan proses pembelajaran yang membosankan. Multimedia pembelajaran dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran yang menarik minat siswa. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dalam penelitian ini dilakukan pembangunan multimedia pembelajaran interaktif pembelajaran fisika khususnya untuk materi besaran dan satuan. Pembangunan multimedia pembelajaran menggunakan flash. Metode penelitian yang digunakan adalah model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil penelitian ini berupa aplikasi multimedia pembelajaran interaktif fisika berbasis flash yang telah diuji menggunakan metode black box testing.
Co-Authors