Samuel M. Simanjuntak
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

VALIDASI LEMBAR KAJI JADWAL PEMBELAJARAN DAN BEBAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN Karolina Tupen; Samuel M. Simanjuntak
Jurnal Skolastik Keperawatan Vol 6 No 2 (2020): Juli - Desember
Publisher : Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Advent Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35974/jsk.v6i2.2436

Abstract

Evaluation of the learning process can shape the learning experience of students. This study introduces the validation process of a design measuring instrument aspects of the learning experience process experienced by nursing students. Methods: This study is a validation study tool which is carried out using the descriptive correlation method. The population that is the target of this research is 70 students from semester 4 to semester 8 who are registered as regular students in the Undergraduate Nursing Study Program. Samples were recruited accidentally, namely among the student population who were working on class schedules which were later obtained by 39 respondents. Results: The design of the study sheet learning schedule and learning load for nursing students in a good category, namely the coefficient value α = 0.927 with p value <0.05. Conclusion: The reliability value of the review sheet is in good category. Discussion: Continuous or periodic measurement is needed as an effort to improve the learning experience process of nursing students in nursing education institutions in Indonesia. Keywords: Evaluation tool, Course load, Scheduling, Nursing students, Validation
Efikasi Diri dalam Praktek Swamedikasi oleh Anggota Masyarakat Frans Yeremias; Samuel M. Simanjuntak
Media Karya Kesehatan Vol 5, No 1 (2022): Media Karya Kesehatan
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/mkk.v5i1.36736

Abstract

Perilaku swamedikasi masih banyak dilakukan anggota masyarakat di kota maupun desa dengan pemahaman yang rendah tentang manfaat dan bahayanya. Pemberian penyuluhan Cerdas Menggunakan Obat (CERMAT) perlu dilakukan secara berkesinambungan dengan monitoring dan evaluasi dari waktu ke waktu. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengkaji sampai sejauh mana efikasi diri anggota masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Parongpong dalam melakukan swamedikasi dan mengkaji hubungannya dengan variable demografi sebagai upaya pemetaan tingkat efikasi diri masyarakat setelah mengikuti program pelayanan masyarakat yang memberikan pemahaman tentang GEMA CERMAT. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan studi korelasi. Responden dalam penelitian dan pelayan  masyarakat ini adalah anggota kelompok Pengajian di Mesjid Desa Karyawangi, Kecamatan Parongong. Anggota pengajian yang bersedia bergabung adalah sebanyak 41 orang yang disaring dengan menggunakan kriteria inklusi. Alat kaji yang dipergunakan dalam pelayanan masyarakat dan penelitian ini adalah lembar kaji untuk mengukur efikasi diri dalam perilaku swamedikasi dan variabel atribut masyarakat yang seluruhnya terdiri dari 12 (dua belas) butir pertanyaan yang diadopsi dari lembar kaji efikasi diri swamedikasi oleh Rapin Polsook serta Yupin Aungsuroch, dkk. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa efikasi diri anggota masyarakat dengan persentasi tertinggi adalah dalam kategori cukup yakin. Terdapat hubungan yang signifikan antara latar belakang pendidikan dan kesertaan BPJS anggota masyarakat dengan efikasi diri swamedikasi dengan nilai p< 0.05. Kata kunci: Effikasi diri, GEMA CERMAT, swa-medikasi.