MURDA NINGTYAS
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN KALIMAT PADA SISWA KELAS IV SDN 4 PANJER NINGTYAS, MURDA
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 6, No 3 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.874 KB)

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dalam meningkatkan keterampilan menyusun kalimat dan menemukan kendala serta solusi. Metode Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, tiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 4 Panjer yang berjumlah 23 siswa terdiri dari 5 siswa perempuan dan 18 siswa laki-laki. Hasil menunjukkan bahwa: penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dapat meningkatkan keterampilan menyusun kalimat di kelas IV SDN 4 Panjer dan menemukan kendala serta solusi. Kata Kunci: Kooperatif, Scramble, Keterampilan, Menyusun Kalimat