Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Seni Keteg : Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi
Isti Kurniatun
Unknown Affiliation
Arts Humanities Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SENI SUARA DAERAH SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN APRESIASI SENI Isti Kurniatun
Keteg: Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi Vol 4, No 1 (2004)
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3725.444 KB) | DOI: 10.33153/keteg.v4i1.573

Abstract

This research 'on the art of Javanse singing as education ill art  appreciation thought in Elementary Schools ill Surakarta aims to discover  all incongruity between. the goals of the Local Curriculum and its  implementation. The incongruity can be found until the recent time, and  therefore the goals of the Local Curriculum, which is perserving national  culture totally unsucceeds. The art observers, academics and relevant  institution have to react concretly to anticipate these konditions in order  to succeed the goals of the Local Curriculum.Key words: Javanese singing, education, art appreciation, Elementery Schools
Pengenalan Laras Gamelan Pada Siswa Sd Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta Isti Kurniatun
Abdi Seni Vol 1, No 1 (2009)
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3512.52 KB) | DOI: 10.33153/abdiseni.v1i1.7

Abstract

Pendidikan seni karawitan di Sekolah Dasar yang berbasis agama Islam mempunyai image yang kurang positip karena seni pada umumnya dianggap sangat dekat dengan kemaksiatan. Sisi positip yang terkandung dalam seni seperti mengasah kreativitas, kepekaan rasa musikal, estetis, sosial, toleransi, solidaritas, dan sebagainya pada anak tidak terdeteksi dengan baik. Untuk mensiasati kondisi tersebut, maka kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan strategi pemberian pengalaman bermain gamelan dengan memasukan syair-syair bernuansa Islam yang bertujuan untuk mengasah kepekaan rasa musikal pada anak. Pengenalan laras gamelan ini diharapkan dapat menghapus anggapan negatip mengenai gamelan yang pada akhirnya masyarakat di lingkungan pendidikan Islam dapat menghargai dan memetik manfaat dari kegiatan ini. Hasil kegiatan adalah: pertama, pengenalan istrumen gamelan yang akan dimainkan dengan menggunakan perangkat gamelan Ageng; kedua, pengenalan cara memainkan insrumen gamelan khususnya kelompok balungan; dan ketiga, pembelajaran vokal nada yang dimainkan pada instrumen gamelan atau salah satu lagu yang sangat mudah yang dimainkan bersama dengan instrumen gamelan.Keyword : laras gamelan, siswa SD, kepekaan musical, kreativitas
MENGENAL LARAS MELALUI PROSES BELAJAR GAMELAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR AL-ISLAM 2 JAMSAREN SURAKARTA Isti Kurniatun
Abdi Seni Vol 5, No 1 (2013)
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1075.119 KB) | DOI: 10.33153/abdiseni.v5i1.183

Abstract

Nowadays, Students of Elementary school are less interested in Larasan Gamelan (melody of music).It caused by limited time for them to knowing and studying music melody. PKM activities conductedby Indonesian Art Institute of Surakarta especially at Al-Islam Surakarta Elementary School haveprovided a chance for knowing and studying music melody. Although there are many challengesand inhibitors, music melody conservation must to do. Method for introducing larasan (melody)among student at elementary school needs for improvement to stimulate their interest. The finalaim of this activity is give musical richness for students.Key words : laras, studying, interest.
Co-Authors