Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)

Implementasi Teknologi Informasi dan Pelatihan Pengelolaan Website di SMAN 3 Garut Hendra Jatnika; M. Farid Rifai; Yudhi S. Purwanto; Sely Karmila; Yessy Fitriani; Dine Tiara Kusuma; M Yoga Distra Sudirman
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3 No 3 (2022)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v3i3.1087

Abstract

SMA Negeri 3 Garut adalah sekolah dengan dua kompetensi keahlian, yaitu: IPA dan IPS. SMA mengakomodir 1485 Siswa, 68 guru, 75 mata pelajaran, 27 kelas, dan fasilitas lainnya. Kegiatan dibantu juga oleh 23 Tenaga Administrasi Sekolah. Berdasarkan diskusi dengan kepala sekolah dan beberapa pengajar, pengelolaan potensi SMA dalam pemberian informasi digital perlu ditingkatkan, karena: 1) Teknik pengelolaan informasi (data sekolah, fasilitas, kegiatan) masih memakai cara manual, 2) Pengelolaan administrasi data dan informasi yang masih bersifat lokal dan belum terintegrasi, sehingga tidak mudah diakses, terjadi penumpukan data/informasi, kehilangan data, dan 3) Prosedur pengembangan karya dan usaha siswa dan sekolah belum dikembangkan dan diberi wadah, sehingga tidak terjadi sirkulasi usaha. Pemecahannya dapat dengan: 1) mengembangkan website dan aneka fiturnya yang menghimpun aneka berita edukasi, aktivitas, dan kegiatan, dan 2) memberikan workshop pengelolaan website sebagai pendukung penyebaran informasi dan wadah koordinasi sekolah.
Digitalisasi Informasi Sekolah berbasis Web pada Madrasah Ibtidaiyah Darul Hasan Yessy Fitriani; Yudhy S. Purwanto; Yoga Distra Sudirman; Hendra Jatnika; M. Yoga Distra Sudirman; Dine Tiara Kusuma; Sely Karmila
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v5i4.1999

Abstract

Pengelolaan sistem informasi sekolah yang efektif membutuhkan penggunaan teknologi, seperti website, untuk menyebarkan informasi dan menyimpan data secara online. Website sekolah dapat diakses dari mana saja dan berisi informasi penting seperti profil sekolah, agenda kegiatan, galeri foto dan video, serta pengumuman terbaru. Dengan adanya website, pengelolaan data menjadi lebih mudah dan penyampaian informasi lebih cepat dan lengkap. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi berbasis website di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Darul Hasan sebagai bagian dari program pengabdian kepada masyarakat dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dari hasil analisis dan wawancara dengan kepala sekolah, terungkap bahwa MI Darul Hasan belum memiliki sistem informasi yang memadai, menyebabkan penumpukan data dan penyampaian informasi yang kurang efektif. Pengembangan website diharapkan dapat meningkatkan aksesibilitas informasi, mengorganisir administrasi data dengan lebih baik, serta mempercepat dan mempermudah penyebaran informasi. Solusi yang ditawarkan mencakup pembuatan website khusus dan pelatihan pengelolaannya untuk mendukung kegiatan informasi dan koordinasi sekolah.
Pengenalan Teknologi Komputer Kepada Siswa Sekolah Dasar MI Darul Hasan Tangerang-Banten Jatnika, Hendra; M. Farid Rifai; Yessy Fitriani; Marsela Tri Anggrainie; Muhammad Zaid Al Khair; Muh.Narya Nash; Tyara Anastasya; Joey Andrew Fransisco Sihombing; Azizah Arip Rambe; Grace Augustin Sinaga; Yusleli Siagian; Arfani Lovina Br Stendel; Azmi Azis; Rizka Putri Aulia Rusdi; Adinda Musika Permata; Mohamad Tanwirul Akbar; Alexandro Nesta; Ruth Syalomitha hutabarat
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v5i1.1654

Abstract

MI Darul Hasan Elementary School (SD) Tangerang, Banten is one of the educational units at MI level in Cipondoh Makmur, Kec. Cipondoh, Tangerang City, Banten. Introducing computer technology to students is crucial in facing the increasingly developing digital era. Community service in the form of introducing computer technology to students is an effort to improve and introduce computer components among children. Community service is carried out at SD MI Darul Hasan Tangerang-Banten with the aim of providing students with an understanding of computer technology, especially computer components, by providing training and forcing students. With this service, it is hoped that students' understanding of basic computer concepts and knowledge of technology in everyday learning will increase. With this activity, it is hoped that students will be better prepared to face technological developments in the future. The success of this service can also be used as a model for similar activities in other educational institutions to support the development of digital knowledge among children