Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana
Manap Somantri
FKIP UNIB
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DI SMP NEGERI 10 KABUPATEN LEBONG (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF ) tenti murni; Manap Somantri
Manajer Pendididikan Vol 14, No 3 (2020): MANAJER PENDIDIKAN
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.017 KB) | DOI: 10.33369/mapen.v14i3.12883

Abstract

Abstrak -  Tujuan penelitian  untuk mendeskrifsikan: Analisis kebutuhan sekolah, penyusunan program,  menyusun pembagian tugas, melaksanakan kegiatan humas dalam  hubungan sekolah dan masyarakat di SMP N 10 Kabupaten Lebong. Penelitian melakukan  deskriptif dengan  menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif . Subyek penelitian  adalah komite, guru, kepala sekolah, wakil kepala sekolah. Pengumpulan data dengan  tehnik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penyusunan program hubungan sekolah dan masyarakat  belum menekankan proses penetapan kegiatan di masa akan datang dengan mengatur berbagai sumber daya secara efektif dan efesien untuk mencapai hasil yang seoptimal mungkin sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan, dalam jangka panjang yaitu untuk 5 tahun. Sekolah tidak menyusun bantuan masyarakat dalam bentuk  fisik dan financial dikerenakan adanya perintah bupati tentang larangan pungutan untuk kegiatan sekolah. Saran penyusunan program sebaiknya berdasarkan analisis kebutuhan sekolah dengan menekankan proses penetapan kegiatan di masa akan dating dalam jangka waktu lima tahun pembagian tugas dan pelaksanaan kegiatan humas hendaknya dalam bentuk tim.
EVALUASI MODEL CIPP : PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA PADA MASA PANDEMI COVID-19 Daswati Daswati; Manap Somantri
Manajer Pendididikan Vol 16 No 2 (2022): MANAJER PENDIDIKAN
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23240

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan laboratorium IPA pada masa pandemi Covid-19 di SMP Negeri 8 Kaur. Penelitian ini bersifat deskriptif evaluatif menggunakan model CIPP. Data penelitian didapatkan dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis: (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) verifikasi dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan laboratorium IPA pada masa pandemi Covid-19 di SMP Negeri 8 Kabupaten Kaur telah menggambarkan kesesuaian dengan kriteria pengadaan laboratorium di sekolah. Disarankan pembelajaran IPA dalam laboratorium pada masa pandemi Covid-19 perlu menerapkan dan memperhatikan protokol kesehatan Covid-19 demi kebaikan bersama
Co-Authors Daswati Daswati tenti murni