Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana
Sumarsih Sumarsih
FKIP Universitas Bengkulu
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMENUHAN STANDAR KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH SMA NEGERI Marten Scandaryanto; Sumarsih Sumarsih
Manajer Pendididikan Vol 15 No 3 (2021): MANAJER PENDIDIKAN
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.72 KB) | DOI: 10.33369/mapen.v15i3.19696

Abstract

Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pemenuhan standar kompetensi kewirausahaan kepala sekolah di SMA N 01 Kabupaten Lebong. Tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah dalam: menciptakan inovasi, bekerja keras, motivasi yang kuat, pantang menyerah, dan memiliki naluri kewirausahaan dilihat dari penerapan dan implementasi karakteristik mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif evaluatif, dimana penelitian ini hanya menggambarkan fakta-fakta yang ditemukan di lapangan tanpa melakukan perubahan pada setiap variabel penelitian. Subjek pemilihan sebagai informan dalam penelitian ini sebagai subjek utama atau subjek utama adalah kepala sekolah SMA N 01 Kabupaten Lebong. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian adalah: (1) Kepala sekolah belum mengembangkan kegiatan yang inovatif untuk kemajuan dengan pemikiran atau perubahan baru, Kepala Sekolah melakukan pekerjaan secara konvensional, bekerja sesuai aturan dan pedoman yang berlaku, (2) Kepala sekolah belum mempelajari keyakinan bahwa banyak bukti keberhasilan seseorang karena kerja keras, (3) motivasi kepala sekolah tidak cukup untuk mencapai yang terbaik, (4) Pantang menyerah kepala sekolah belum muncul, dan (5) kepala sekolah tidak memiliki kualitas daya pikir, hati, dan kepala sekolah memiliki daya fisik yang cukup untuk menyelesaikan tugas dengan baik dan benar.
DISIPLIN KERJA GURU SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN RUPIT Isman Halim; Sumarsih Sumarsih
Manajer Pendididikan Vol 16 No 1 (2022): MANAJER PENDIDIKAN
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/mapen.v16i1.22950

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan disiplin kerja guru dalam pembelajaran di Sekolah Dasar di Kecamatan Rupit Kabupaten Musi Rawas Utara berdasarkan persepsi kepala sekolah, teman sejawat dan siswa. Metode  penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian, kepala sekolah, guru dan siswa. kelas 6. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik angket. Data dianalisis dengan rumus prosesntase. Hasil penelitian menunjukkan disiplin kerja guru dalam membuat perencanaan pembelajaran menurut persepsi kepala, teman sejawat maupun siswa dalam kategori sedang. Disiplin kerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran menurut pesepsi kepala, teman sejawat maupun siswa dalam kategori sedang. Disiplin kerja guru  dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran menurut pesepsi kepala, teman sejawat maupun siswa dalam  kategori sedang.  Disarankan kepala sekolah melakukan pembinaan dengan membuat buku  disiplin guru
Co-Authors Isman Halim Marten Scandaryanto