Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan JUTECH : Journal Education and Technology
Antonius Edy Setyawan
Program Studi Pendidikan Komputer, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS "MACROMEDIA FLASH" PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV TEMA 6 SUB TEMA 1 AKU DAN CITA-CITAKU Antonius Edy Setyawan; Warkintin Warkintin; Y. Januariko
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 1, No 1 (2020): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v1i1.659

Abstract

ABSTRACTThe purpose of this research are to find out the development procedure which is conducted by the researcher on learning media based on macromedia flash 8 in class IV elementary school . This ressearch development is arranged based on the deveopmental stages by Luther, which is has 6 stages, namely (1) Concept (2) design (3) Material collecting (4) Assembly (5) Testing (6) Distribution. The data gathering tools that used are, media expert validation sheets, material expert validation sheets, and students response questionnaire sheets. Learning activity in the classroom are using macromedia flash 8 learning media, teacher lectures, and interactions with students.The  results of  media validators are 83%, categorized as “good” results, the results of material validators are 86%, categorized as “very good”. The results of  student’s questionnarie respose in beta test are 82%, categorized as “good”. Therefore it could be concluded the Development of Learning Media Based on Macromedia Flash on Thematic Learning Class IV Theme 6 Subtheme 1 Me and My Ideals are proper to use.Keywords: Development, Learning Media, Macromedia FlashABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kelayakan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash 8 di kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian pengembangan ini disusun berdasarkan langkah pengembangan dari Luther, dimana terdapat 6 tahap, yaitu: (1) concept,  (2) design, (3) material collecting, (4) assembly, (5) testing, dan (6) distribution. Pengumpulan data menggunakan lembar angket dan dokumentasi. Alat pengumpul data berupa lembar validasi ahli media, lembar validasi ahli materi, dan lembar angket respon siswa. Kegiatan pembelajaran di kelas menggunakan media pembelajaran berbasis macromedia  flash 8, ceramah guru dan interaksi dengan siswa. Hasil  validasi ahli media sebesar  83%, berkategori “baik”, hasil validasi ahli materi sebesar 86%, berkategori “sangat baik”. Hasil angket tanggapan siswa di sekolah adalah 82% berkategori “baik”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash  Pada Pembelajaran  Tematik Kelas IV Tema 6 Sub Tema 1 Aku Dan Cita-Citaku dinyatakan layak digunakan.Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Macromedia Flash
HUBUNGAN ANTARA PRAKTIK KERJA INDUSTRI DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NUSANTARA INDAH SINTANG Fatkhan Amirul Huda; Seperi Seperi; Antonius Edy Setyawan
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 14, No 1 (2023): APRIL
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v14i1.2011

Abstract

ABSTRAKKondisi lulusan SMK saat ini masih belum memenuhi ekspektasi yang diharapkan oleh dunia kerja. Kenyataan tersebut didukung oleh kesenjangan antara lain berupa kemampuan lulusan yang belum sesuai standar kualifikasi dunia kerja dan jumlah lulusan yang tidak sesuai dengan pertumbuhan dunia kerja sehingga banyak terjadi lulusan SMK yang menganggur. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui apakah ada hubungan praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa kelas XII kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Nusantara Indah Sintang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah asosiatif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah sampling jenuh. Teknik pengumpulan data berupa angket dan dokumentasi, dimana data penelitian yang dijaring dengan angket adalah variabel kesiapan kerja. Variabel praktik kerja industri dijaring dengan menggunakan dokumentasi nilai prakerin. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,418 dengan kategori sedang. Disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa di SMK Nusantara Indah Sintang Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan jaringan. Pada analisis hipotesis menghasilkan nilai sig.(2-tailed) (0,021<0.05).Kata kunci: Praktik Kerja, Kesiapan Kerja Siswa SMK ABSTRACT         The current condition of SMK graduates still does not meet the expectations expected by the world of work. This fact is supported by tensions, including the ability of graduates who do not meet the qualification standards of the world of work and the number of graduates who do not match the growth of the world of work so that many vocational graduates are unemployed. The purpose of this study was to find out whether there is a relationship between industrial work practices and work readiness of class XII students with the competence of Computer and Network Engineering SMK Nusantara Indah Sintang. The method used in this study is associative correlational with a quantitative approach. The population in this study amounted to 30 students. The sampling technique in this study is saturated sampling. Data collection techniques are in the form of questionnaires and documentation, where the research data captured by the questionnaire is the variable of work readiness. Variables of industrial work practices are captured using the prakerin value documentation. The results showed a correlation coefficient value of 0.418 in the medium category. It was concluded that there is a significant relationship between industrial work practices and student work readiness at Nusantara Indah Sintang Vocational School, Computer and Network Engineering Skills Competency. The hypothesis analysis produces a sig.(2-tailed) value (0.021<0.05).Keywords:Work Practices, Work Readiness of Vocational High School Students 
Co-Authors Fatkhan Amirul Huda Seperi Seperi Warkintin Warkintin Y. Januariko