SUKARTI
SMA Negeri 1 Losarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Semiotik Roland Barthes Novel Hujan Karya Tere Liye Dan Rencana Pelaksanaan Pembelajarannya Di Kelas SUKARTI
UNISAedu : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 5 No 3 (2021): UNISAedu Vol. 5 No. 3 2021
Publisher : LPPM Universitas Islam Al-Ihya Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2021/unisaedu.v5i3.26

Abstract

Pembelajaran dikatakan berhasil ketika siswa dapat memahami apa yang telah diterimanya. Penggunaan model pembelajaran tidak hanya membantu guru dalam mengajar tetapi juga memu-dahkan siswa dalam memahami materi yang dipelajari. Hasil observasi awal di SMA Negeri 1 Losarang diperoleh data bahwa siswa kelas XI IPS 2 masih memiliki masalah dengan aktivitas dan hasil belajar untuk mata pelajaran sejarah. Ketuntasan belajar siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Losarang sebelum dilakukan penelitian sebesar 32,5%, sehingga aktivitas belajar siswa masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran analisis semiotic Roland Barthes Novel dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sastra di kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1Losarang tahun pelajaran 2018/2019.