Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation dengan Multimedia untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2017/2018 Rahmahwati Rahmahwati; Tri Saptuti Susiani; Moh. Salimi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (587.275 KB) | DOI: 10.20961/jkc.v7i1.40685

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kerja sama siswa dalam mata pelajaran IPS melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation dengan multimedia. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Group Investigation dengan multimedia dapat meningkatkan kerja sama siswa dalam mata pelajaran IPS kelas IV.