Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jurnal Abdimasa
Leo Pratama
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
GEMMAS (Gerakan Masyarakat Muhammadiyah Sehat) Kabupaten Sorong Hayudi Hayudi; Leo Pratama
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2022): Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gerakan Masyarakat Muhammadiyah Sehat (GEMMAS) merupakan sebuah program dalam upaya promotif dan preventif guna meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat di masyarakat yang berdomisili di Kabupaten Sorong. Program GEMMAS sejalan dengan Visi Kabupaten Sorong yaitu “Kabupaten Sorong Maju Bersama, Rakyat Cerdas, Sehat dan Sejahtera 2022”. Harapan dengan adanya GEMMAS adalah untuk menurunkan angka kematian dan kesakitan yang disebabkan karena perilaku masyarakat yang tidak sehat. Program GEMMAS merupakan praktik hidup sehat sebagai salah satu wujud Revolusi Mental. GEMMAS mengajak masyarakat untuk membudayakan hidup sehat, agar mampu mengubah kebiasaan atau perilaku tidak sehat. Pengabdian ini terfokus pada pembinaan kesehatan masyarakat melalui edukasi budaya hidup sehat dan peningkatan literasi aktivitas fisik, Program Kegiatan pengabdian ini memiliki signifikansi terhadap peningkatan derajat hidup sehat. Dalam penerapannya kegiatan dibagi menajadi duakegiatan utama yaitu edukasi program GEMMAS dengan sosialisasi dan program GEMMAS untukhidup sehat. Metode yang digunakan untuk menerapkan program ini yaitu dengan menggunakanmetode kontekstual. Adapun langkah-langkah pelaksanaan program ini yaitu identifikasi masalah,persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan penyusunan laporan. Secara umum pelaksanaan program GEMMAS Kabupaten Sorong berjalan dengan baik, serta mendapatkan dukungan dari berbagai pihak, termasuk dari FKIP UNIMUDA Sorong, sehingga memudahkan pengabdi untuk menjalankan program. Hasil dan implikasi dari program ini adalah sekolah khususnya masyarakatyang sebelumnya kurang memperhatikan perilaku hidup bersih dan sehat menjadi teredukasi untuk melaksanakan pola hidup bersih dan sehat terutama tidak BAB sembarangan.
Tinjauan Sarana dan Prasarana Pembelajaran Penjas Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Sorong Leo Pratama
Jurnal Pendidikan Vol 9 No 1 (2021): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/pendidikan.v9i1.2836

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kesesuaian sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Sorong. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei. Teknik pengambilan data menggunakan lembar observasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh Sekolah Menengah Atas Di Kabupaten Sorong yang berjumlah 21 sekolah, sedangkan sample dalam penelitian ini sebanyak 10 sekolah. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan hasil observasi. Hasil penelitian kesesuaian sarana dan prasarana pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Sorong menunjukkan tingkat kesesuaian tiap sekolah yaitu SMA Negeri 1 Kabupaten Sorong sebesar 54,16 %, SMA Negeri 2 Kabupaten Sorong sebesar 54,16 %, SMA Negeri 5 Kabupaten Sorong sebesar 37,5 %, SMA Negeri 7 Kabupaten Sorong sebesar 41,66 %, SMA YPK BETHEL Aimas Kabupaten Sorong sebesar 54,16 %, SMA DIASPORA sebesar 29,16 %, SMA Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong sebesar 41,66 %, MA Nurul Yaqin sebesar 62,5 %, MAN IC sebesar 33,3 %, SMA GUPPI Salawati Kabupaten Sorong sebesar 79,16. Dengan demikian kesimpulan dari hasil penelitian ini yaitu tingkat kesesuaian dari keseluruhan sarana dan prasarana di Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Sorong sebesar 48,75 %.
Co-Authors Hayudi, Hayudi