Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Wiwit Nurkhasanah
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TPS DAN SNOWBALL THROWING PADA OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN Nurkhasanah, Wiwit
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 11, No 3 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (686.983 KB)

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran TPS (Think-Pair-Share) lebih baik dari prestasi belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing. Populasi dari Penelitian ini adalah siswa kelas VI SMP PGRI 1 Buluspesantren  yang terdiri dari tiga kelas. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster random sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar matematika yang sebelumnya sudah diuji cobakan dan telah memenuhi syarat validitas serta reliabilitas. Data setelah perlakuan, diperoleh rataan nilai kelas 73,56 untuk eksperimen I  dan nilai rataan kelas 59,409 untuk eksperimen II. Uji hipotesis menggunakan uji t dengan ? = 0,05 menunjukkan tobs sebesar  lebih besar dari ttabel sebesar 1,67943 sehingga H0 ditolak. Ini berarti prestasi belajar siswa yang mendapat pembelajaran dengan model pembelajaran TPS lebih baik dari prestasi belajar siswa yang mendapat pembelajaran dengan model pembelajaran Snowball Throwing. Kata Kunci: TPS (Think-Pair-Share), Snowball Throwing, prestasi belajar
Co-Authors