Wiwit
Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Bengkulu

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia

Pelatihan LKPD Elektronik Berbasis Virtual Laboratory PhET Bagi Guru Kimia Kota Bengkulu Hermansyah Amir; Nadia Amida; Rina Elvia; Wiwit Wiwit
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia Vol. 1 No. 2 (2021): ANDROMEDA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/andromeda.v1i2.19237

Abstract

Pelatihan LKPD elektronik berbasis virtual laboratory PhET yang dilakukan padakegiatan ini akan membantu guru kimia dalam hal meningkatkan keterampilan praktikum siswa. Keterampilan praktikum siswa ditingkatkan melalui Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang dikembangkan sesuai dengan materi kimia sehingga proses pembelajaran praktikum tetap berlangsung menjadi lebih inovatif dan dapat mewujudkan pembelajaran inovatif abad 21. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yakni metode pendekatan dimana dilakukan pelatihan dan pengenalan LKPD elektronik berbasis virtual laboratory PhET kepada guru-guru kimia yang tergabung dalam MGMP Kimia Kota Bengkulu. Kegiatan ini dihadirioleh guru-guru Kimia sebanyak 23 Orang dan dilaksanakan di SMAN 5 Kota Bengkulu. Tahap Pelaksaan kegiatan dimulai dengan pengenalan virtual laboratory PhET, pembuatan LKPD elektronik menggunakan aplikasi PDF Professional. Peserta pengabdian antusias terhadap kegiatan yang dilakukan. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru, kegiatan ini diharapkan dapat dilanjutkan dengan waktu yang lebih banyak, sehingga kegiatan praktikum dapat tetap dilaksanakan walau dalam bentuk virtual, bisa dilakukan dimana dan kapan saja serta sesuaidengan petunjuk praktikum yang ada
Pemberdayaan Masyarakat dalam Memanfaatkan Limbah Kulit Bawang Merah Sebagai Bioenergi Pertanian Nurhamidah Nurhamidah; Rina Elvia; I Nyoman Candra; Wiwit Wiwit
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia Vol. 2 No. 1 (2022): ANDROMEDA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/andromeda.v2i1.21512

Abstract

Kegiatan pengabdian penerapan IPTEKS ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan motivasi kepada masyarakat Desa Tebat Monok Kecamatan Kepahiang Kabupaten Kepahiang tentang bagaimana pembuatan pupuk organik secara sederhana dengan memamfaatkan limbah yang banyak terdapat di lingkungan sekitar. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah pembekalan/penjelasan secara singkat, praktek langsung dan selanjutnya monitoring. Pada tahap pembekalan, masyarakat diberikan penjelasan tentang bagaimana memamfaatkan limbah kulit bawang merah yang setiap hari dibuang oleh hampir semua keluarga dan juga limbah yang banyak terdapat di pasar-pasar tradisional menjadi pupuk organik, sehingga bisa bernilai ekonomis dan secara otomatis dapat meningkatkan penghasilan keluarga. Setelah tahap pembekalan dilanjutkan dengan tahap berikutnya yaitu praktek langsung yang dilaksanakan di samping kantor Desa Tebat Monok. Pada tahap ini warga mempraktekkan langsung pembuatan pupuk organik dengan bimbingan tim pengabdian dari bahan yang telah disediakan oleh tim pengabdian. Tahap terakhir monitoring dan evaluasi. Pada kegiatan ini Peserta memperoleh pengetahuan (knowledge) tentang pembuatan pupuk organik sederhana dari limbah kulit bawang merah yang cukup melimpah yang belum termanfaatkan, sehingga dapat bernilai ekonomis.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran menggunakan Aplikasi Screencast-O-Matic bagi Guru di SDN 59 Bengkulu Tengah Dewi Handayani; Wiwit Wiwit; Sura Menda Ginting; Muzanip Alperi
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia Vol. 3 No. 1 (2023): ANDROMEDA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/andromeda.v3i1.27644

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian diantaranya adalah guru SDN 59 Bengkulu Tengah memiliki bekal ilmu khusus tentang media pembelajaran khususnya tentang pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi Screencast -O-Matic. Selanjutnya diharapkan guru dapat membuat dan mengembangkan media pembelajaran yang tepat untuk di sajikan kepada peserta didik. Metode pengabdian yang digunakan pada kegiatan ini menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktik pembuatan media pembelajaran secara langsung. Pada tahap akhir juga dilakukan kegiatan monitoring dan evaluasi untuk melihat keberhasilan program yang telah dilakukan. Dari kegiatan yang telah dilakukan, respon para peserta sangat bagus. Hal ini dikarenakan aplikasi pembuatan video presentasi Screencast-O-Matic ini masih baru dan belum dikembangkan di sekolah. Keingintahuan peserta sangat besar. Untuk penerapan langsung ke materi pelajaran dan dimasukkan kedalam aplikasinya sebagian dikerjakan pada saat praktek penggunaan aplikasi, sebagian lagi dikerjakan di rumah. Secara umum, berdasarkan instrumen hasil yang diperoleh peserta mulai dari persiapan, pelaksanaan sampai pasca produksi hasilnya Baik.
IMPLEMENTASI GREEN CHEMISTRY PADA PRAKTIKUM KIMIA DI SMAN 2 REJANG LEBONG Sura Menda Ginting; Wiwit; Elvinawati; Darwanto Wijaya; Elisabet Vianey
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia Vol. 3 No. 2 (2023): ANDROMEDA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/andromeda.v3i2.30832

Abstract

Community service of Chemistry Education Study Program was conducted in SMAN (senior high school) 2 Rejang Lebong, Bengkulu. This activity aimed to introduce green chemistry-based practicum module in electronic form, with the topic of reaction rate factors and titration reaction using natural indicator. The activities were product introduction, demonstration of using the e-module, discussion, and evaluation toward students’ response of the e-module. The activity was attended by 20 students and three chemistry teachers from SMAN 2. This e-module encouraged schools to conduct chemistry practicum using surrounding ingredients based on green chemistry concept. Students’ response towards e-module showed good response proven by scores gained toward appearance, content, green chemistry aspects, and usability were 80,19%, 82,68%, 94,22%, and 86,63% respectively. Keywords: green chemistry, practicum, community service