Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif
Indriati Refiana
Sekolah Menengah Atas 2 Bengkalis
Decision Sciences, Operations Research & Management Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MEDIA PETA PIKIRAN UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA Indriati Refiana
Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif
Publisher : Dinas Pendidikan Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajarbahasa Indonesia padaaspekketerampilanmenulis. Untukmengatasipermasalahantersebut, penulismenggunakan media petapikiranpada proses pembelajaranbahasa Indonesia. Penelitian yang dilaksanakanadalahPenelitianTindakankelasmelalui 4 tahapan, yaituperencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi, danrefleksimenggunakandaur/siklusdengan 2 kali pertemuansetiapsiklusselama3(tiga)bulandaribulanAprils.dJuni2018.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA ASMA Negeri 2 Bengkalis  Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 38 orang.HasilpenelitianmenunjukkanterjadipeningkatanpadahasilbelajarsiswaKetuntasan klasikal pada siklus I hanya 87%. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, ketuntasan klasikal meningkat menjadi 92%. Peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 5%.Berdasarkanhasilpenelitiantersebut, disarankankepada guru bahasa Indonesia khususnyauntukmenggunakan media petapikiran agar hasilbelajarmatapelajaranbahasa Indonesia meningkat.
Co-Authors