Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan
Editor In Chief
Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Cover, Kata Pengantar dan Daftar Isi Editor In Chief
Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 2 No 1 (2019)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan merupakan jurnal ilmiah nasional yang diterbitkan oleh Jayapangus Press, bertujuan untuk memberikan informasi ilmiah dalam berbagai situasi atau interaksi pendidikan, jalur dan jenis pendidikan untuk kehidupan intelektual bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia yang utuh, percaya terhadap Tuhan Esa Yang Mahakuasa dan karakter mulia mulia, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan fisik dan spiritual, kepribadian yang solid dan independen dan rasa tanggung jawab masyarakat dan kebangsaan. Fokus jurnal ini adalah: 1) Studi kurikulum pendidikan, 2) Studi materi pelajaran, 3) Media dan alat peraga dalam pembelajaran, 4) Metode dan strategi pembelajaran, 5) Kompetensi guru dan dosen, 6) Psycho-sociopropological studi peserta didik, pendidik, dll, 7) Manajemen lembaga pendidikan, 8) Pendidikan karakter, gender dan evaluasi. Semoga apa yang dipublikasikan dalam Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2019 ini mampu memberikan sumbangsih bagi kemajuan pendidikan di Indonesia.
Cover, Kata Pengantar dan Daftar Isi Editor In Chief
Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 2 No 2 (2019)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan diterbitkan oleh Jayapangus Press sebagai unit penerbitan Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar merupakan jurnal ilmiah nasional yang bertujuan untuk memberikan informasi ilmiah dalam berbagai situasi atau interaksi pendidikan, jalur dan jenis pendidikan untuk kehidupan intelektual bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia yang utuh, percaya terhadap Tuhan Esa Yang Mahakuasa dan karakter mulia mulia, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan fisik dan spiritual, kepribadian yang solid dan independen dan rasa tanggung jawab masyarakat dan kebangsaan. Fokus jurnal ini adalah: 1) Studi kurikulum pendidikan, 2) Studi materi pelajaran, 3) Media dan alat peraga dalam pembelajaran, 4) Metode dan strategi pembelajaran, 5) Kompetensi guru dan dosen, 6) Psycho-sociopropological studi peserta didik, pendidik, dll, 7) Manajemen lembaga pendidikan, 8) Pendidikan karakter, gender dan evaluasi. Semoga apa yang dipublikasikan dalam Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Tahun 2019 ini mampu memberikan sumbangsih bagi kemajuan pendidikan di Indonesia.
Co-Authors