Usep Sholahudin
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika)

Mengembangkan Kemampuan Memformulasikan Konjektur Siswa melalui Experiential Learning Yani Supriani; Usep Sholahudin
JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) Vol 4, No 2 (2019): JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jkpm.v4i2.3885

Abstract

Ilmiah keterampilan adalah keterampilan khusus yang membantu siswa untuk mengembangkan pengetahuan mereka. Tidak langsung, keterampilan ilmiah yang berkembang dengan baik akan memimpin mereka untuk secara aktif terlibat. Keterampilan khusus ini perlu dikembangkan melalui keterampilan kognitif. Salah satu keterampilan kognitif yang dikembangkan adalah pembenaran keterampilan. Keterampilan tersebut dikembangkan melalui pengalaman belajar. Penelitian ini melibatkan 26 siswa di salah satu dari SMP di Serang. Penelitian ini berfokus pada topik tentang garis, sudut, segitiga dan persegi panjang. Penelitian ini adalah kuasi penelitian eksperimental dengan satu kelompok Pretest Posttest desain menggunakan teknik Purposive Sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa keterampilan conjecturing matematika siswa SMP memberikan kontribusi positif melalui pengalaman belajar.