Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Mistendeni Mistendeni
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Integrated Rading and Composition (CIRC) dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Mistendeni Mistendeni
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.846 KB) | DOI: 10.20961/shes.v3i3.57042

Abstract

Banyak guru yang melaksanakan kegiatan belajar megajar sebatas pada tugas guru yaitu memberi materi dan siswa sebagai penerima. Guru menyampaikan informasi dan mengharapkan peserta didik untuk menghafal dan mengingatnya. Pada situasi ini kebanyakan peserta didik menerima pengetahuan secara pasif, sangat jauh dari harapan dan tujuan Pendidikan itu sendiri. Untuk meningkatkan minat peserta didik dalam pelajaran Bahasa Indonesia, guru dituntut untuk menerapkan metode pembelajaran yang tepat. Berdasarkan permasalahan ini peneliti melakukan upaya perbaikan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Rading And Composition (CIRC) dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Model pembelajaran CIRC menuntut peserta didik lebih aktif dalam menyelesaikan permasalahan dan meningkat kan kerja sama antar siswa. Dengan demikian peserta didik akan lebih mudah memahami materi yang diajarkan, sehingga nilai kognitif, pisikomotorik dan afektif dapat tercapai secara optimal.
Co-Authors