Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biota
Miftahul Hasanah
Pendidikan Biologi Institut Agama Islam Negeri Mataram
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Medicine & Pharmacology

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Perbedaan Hasil Belajar IPA Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Dengan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VIII SMPN 13 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016 Miftahul Hasanah
Biota Vol 8 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.049 KB) | DOI: 10.20414/jb.v8i2.70

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA Biologi yang belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan TPS pada siswa kelas VIII di SMPN 13 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini termasuk eksperimen. Perolehan data menggunakan instrumen tes untuk melihat hasil belajar aspek kognitif dan lembar observasi untuk mengetahui aktifitas siswa dan keterlaksanaan RPP. Uji hipotesis menggunakan uji t polled varian karena data terdistribusi normal dan bersifat homogen. Hasil Post-test 1 thitung = 4,01 dan hasil Posttest 2 thitung = 4,58 dengan harga ttabel = 1,67. Hasil uji hipotesis untuk kedua model di kelas eksperimen 1 adalah thitung = -5,87 dan kelas eksperimen 2 thitung = -5,78 dengan harga ttabel= 1,67. Hasil uji hipotesis yang diperoleh menyatakan Ho ditolak dan Ha diterima sehingga secara statistik terdapat perbedaan yang signifikan (α = 5%) terhadap hasil belajar IPA Biologi siswa yang belajar menggunakan model NHT dengan TPS.
Co-Authors