Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Pranowo Narjosoeripto
Universtias Veteran Bangun Nusantara
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH CLASSMARKER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BOYOLALI Pranowo Narjosoeripto; Toni Harsan; Para Mitta Purbosari
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 2 No 1 (2020): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (320.139 KB) | DOI: 10.37680/scaffolding.v2i1.263

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya pengaruh aplikasi classmarker terhadap hasil belajar IPS di Sekolah Dasar Negeri 1 Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan. Populasi penelitian berjumlah 21 siswa di Sekolah Dasar Negeri 1 Boyolali. Penelitian ini penulis melakukan uji coba produk di Sekolah Dasar Negeri 1 Boyolali. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 21 siswa. Teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling atau pemilihan subjek penelelitian berdasarkan pilihan langsung dari guru yang bersangkutan dikarenakan alasan tertentu. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pengukuran dan teknik dokumentasi, dengan alat pengumpul data berupa angket. Teknik analisis data menggunakan analisis sttistis dengan SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukan bahwa didapatkan thitung adalah 2,963 dengan ttabel adalah 1,670 sehingga dapat ditulis thitung > ttabel (2,963> 1,670) yang dapat diartikan H1 diterima dan H0 ditolak. Berdasarkan perhitungan, dapat disimpulkan pengaruh yang signifikan pada penerapan evaluasi pembelajaran berbasis classmarker terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 1 Boyolali.
Co-Authors Para Mitta Purbosari Toni Harsan