Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PeTeKa Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management
Ita Nurmalasari
Sekolah Tinggi Agama Islam An-Nawawi Purworejo
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN KURIKULUM DALAM EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN PADA ERA PANDEMI COVID-19 DI SMK MA’ARIF WALISONGO KAJORAN MAGELANG Ita Nurmalasari
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 5, No 1 (2022): PeTeKa: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v5i1.35-45

Abstract

Manajemen kurikulum merupakan jantung dari kegiatan pendidikan, dengan manajemen yang baik akan tercipta pembelajaran yang efektif. Dalam kegiatan manajemen kurikulum ini memiliki empat fungsi yang saling berkaitan dan berkesinambungan. Fungsi-fungsi tersebut tergabung dalam perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Begitupula dalam pelaksanaan pembelajaran dalam jaringan (daring) di SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang memerlukan manajemen kurikulum yang baik guna mencapai efektifitas dalam kegiatan pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian lapangan dengan terjun langsung ke lokasi SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang yang beralamat di Sidowangi, Kajoran, Magelang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan ada dua yaitu sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer diperoleh dengan cara datang langsung ke lokasi dan mewawancarai narasumber, yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kurikulum, guru dan siswa SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang. Adapun sumber data sekunder diperoleh dari jurnal, artikel, website, dan lain sebagainya yang terkait dengan SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang. Setelah pengumpulan data langkah selanjutnya yaitu analisis data. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kurikulum di SMK Ma’arif Walisongo Kajoran Magelang sudah efektif dalam mencapai efektifitas proses pembelajaran pada era pandemi covid-19. Namun masih mengalami beberapa hambatan.
DESAIN PEMBELAJARAN DESCHOOLING SOSCIETY DAN RELEVANSINYA DENGAN KONSEP KAMPUS MERDEKA ita nurmalasari; khoirun nisa'
At-Tarbiyat Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam An-Nawawi Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37758/jat.v3i1.206

Abstract

This research aims to uncover the design of deschooling society learning that was initiated by Ivan Illich and its relevance to the concept of an independent campus which became the Nadiem Makariem program. the concept of an independent or independent campus of learning, this is used to analyze primary ideas within the scope of the problem coupled with other relevant references, the approach in this research is a philosophical, historical factual approach used to study, understand and express related thoughts dischooling society and independent or independent learning campuses, while philosophical approaches are needed to examine, interpret, to be analyzed in depth to be associated with the two concepts above. The results of the study show that there is a intervention between deschooling society and the concept of an independent campus and produce learning designs that can be applied to educational institutions and tertiary institutions.
PERAN MANAJEMEN SDM DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIK Ita Nurmalasari; Dewi Zainul Karimah
MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management Vol 2, No 1 (2020): Januari-April
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam (PERMAPENDIS) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52627/ijeam.v2i1.14

Abstract

This study examines the role of human resource management in improving the quality of educators. This research uses a qualitative approach with case study. This research site is in MTs Nu Ma'arif Kemiri, Purworejo Regency. The data collection technique used by researchers is interview observation. In this study, the object of research is the Role of Human Resources to Achieve Workforce Quality in MTs Nu Ma'arif Kemiri. Research data collection using descriptive observation, interview or qualitative methods. This interview observation study was conducted by lecturers and students of Islamic Education Management Study Program with student WK in MTs Nu Ma'arifKemiri. This activity aims to observe the Quality of Human Resources Workers conducted by MTs Nu Ma'arif Kemiri.
Co-Authors Dewi Zainul Karimah khoirun nisa'