Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gaung Informatika Majalah Ilmiah UNIKOM Jurnal Medika: Medika
Deasy Permatasari
Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM)
Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA PG-TK HARUN AR-RASYID BANDUNG Permatasari, Deasy; Suatkab, Amran
2086-4221
Publisher : Gaung Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PG-TK Harun Ar-Rasyid is one of the institutions of information systems and data processing operations still use a manual, all the recording was done in a large book and sheet files. Specifically Academic  Information Systems that are running at the moment are still common errors from student data management, data processing division, class assessments, and creating reports. The method used is Watterfall sistem development. The method of approach used is a structured system, and tools of analysis is Flowmap, DFD (Data Flow Diagram), and Data Dictionary. With the construction of a computerized system is expected academic information academic activities on PG-TK Harun Ar-Rasyid can produce better work and maximum using a centralized data storage to facilitate the management of information systems academic better.
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA PG-TK HARUN AR-RASYID BANDUNG Permatasari, Deasy; Suatkab, Amran
JURNAL GAUNG INFORMATIKA Vol 5 No 2 (2012): Jurnal gaung informatika vol.5 no.2 Juli 2012
Publisher : JURNAL GAUNG INFORMATIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PG-TK Harun Ar-Rasyid is one of the institutions of information systems and data processing operations still use a manual, all the recording was done in a large bookand sheet files. Specifically Academic Information Systems that are running at the moment are still common errors from student data management, data processingdivision, class assessments, and creating reports. The method used is Watterfall sistem development. The method of approach used is a structured system, and tools of analysis is Flowmap, DFD (Data Flow Diagram), and Data Dictionary. With the construction of a computerized system is expected academic information academic activities on PG-TK Harun Ar-Rasyid can produce better work and maximum using a centralized data storage to facilitate the management of information systems academic better
APLIKASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TENTANG BENCANA ALAM Setia, Restu Yoga; Permatasari, Deasy; Yuni, Wahyuni
Majalah Ilmiah UNIKOM Vol. 15 No. 1 (2017): Majalah Ilmiah Unikom
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (815.444 KB)

Abstract

Aplikasi Multimedia pembelajaran sebagai salah satu media yang dapatdigunakan dalam penyampaian materi di sekolah, memberikan dampak positifbagi Guru dan Siswa dalam hal pemanfaatan perangkat digitalisasi danTeknologi Informasi di era Globalisasi saat ini. Hal ini termasuk pula memanfaatkan E-Learning yang pada saat ini merupakan media komunikatif dalam Proses Belajar Mengajar (PBM). Mata pelajaran Pendidikan LingkunganHidup (PLH) di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP), yang salah satunyamempelajari sub bab materi tentang bencana alam. Dalam Proses PBM disekolah khususnya tingkat Menengah Pertama, rata-rata secara umum Gurusebagai penyampai materi masih menggunakan metode pembelajaran danmedia yang bersifat konvensional, yaitu hanya dengan memanfatkan metodeinteraksi langsung dengan siswa dan media buku-buku pelajaran tanpa ataubahkan tidak sama sekali memanfaatkan perangkat Teknologi Informasi (IT).Hal tersebut menyebabkan siswa harus menalar kronologis kejadian bencanaalam yang dirasakan agak menyulitkan baik bagi pihak Guru maupun Siswadalam memahami materi pelajaran karena akan lebih baik apabila terdapatmedia yang dapat memperlihatkan dengan jelas tentang fenomena bencanaalam dengan menggunakan aplikasi multimedia sebagai media yang dapatmembantu secara visualisasi dalam bentuk video animasi, sehingga materiakan lebih mudah dipahami dan ditalar oleh siswa. Metode pengembangansistem yang digunakan adalah model SDLC (System Development Life Cycle)atau Waterfall. Karena model ini bertujuan menghasilkan sistem dengankualitas yang tinggi, memenuhi harapan penggunanya, tepat dalam waktu danbiaya, bekerja dengan efektif dan efisien dalam infrastruktur TeknologiInformasi yang ada atau yang direncanakan, serta murah dalam perawatan danpengembangan lebih lanjut. Berdasarkan permasalahan diatas, maka dibuatlahsebuah “Aplikasi Multimedia Pembelajaran Pendidikan Lingkungan HidupTentang Bencana Alam”. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu siswa dalammempelajari materi Pendidikan Lingkungan Hidup tentang bencana alamdengan menonjolkan objek gambar, suara, animasi video, animasi yangmenarik dan interaktif yang diharapkan akan dapat berfungsi dalam membantudalam PBM.
Upaya Peningkatan Kesadaran Remaja Terhadap Kerangka Diri: Studi di Desa Sukapura, Kertasari, Bandung Aima Purnawan, Maya; Akmal Albasyar, Moch; Rizki Ramadan, Muhamad; Wardani, Tiara; Permatasari, Deasy
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/kvmh3e50

Abstract

Fenomena meningkatnya jumlah remaja yang tidak melanjutkan pendidikan dan rendahnya partisipasi dalam kegiatan pembangunan desa menunjukkan lemahnya kerangka diri yang dimiliki oleh sebagian besar remaja di Desa Sukapura, Kertasari, Bandung. Berdasarkan kondisi tersebut, Program Pemberdayaan Pemuda atau yang disingkat menjadi PEMDA bertujuan untuk mengupayakan peningkatan kesadaran diri kepada remaja di Desa Sukapura. Metode penelitian kegiatan PEMDA adalah Kualitatif Participatory Action Research (PAR). Hasil dari kegiatan PEMDA menunjukan bahwa dorongan secara eksternal seperti adanya pelatihan bisa menjadi solusi dari permasalahan tersebut. Dampaknya, terdapat peningkatan motivasi diri, mindset pemuda dan pemudi ke arah yang lebih baik serta turut aktif dalam kegiatan-kegiatan masyarakat yang ada di Desa Sukapura.
Co-Authors Aima Purnawan, Maya Akmal Albasyar, Moch Amran Suatkab Rizki Ramadan, Muhamad Setia, Restu Yoga Wardani, Tiara Yuni, Wahyuni