Puji Ayu Rachmawati
Universitas PGRI Palembang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Plant Flash Pada Materi Bagian-bagian Tumbuhan Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Argi Dias Damara; Ilham Arvan Junaidi; Puji Ayu Rachmawati
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2021): JIPPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jippsd.v5i2.114585

Abstract

This development research aims to: Knowing the procedures, validity, practicality of the development of interactive learning media Plant Flash for Fourth Grade Elementary School Students. The method used in this research is ADDIE (Research and Development) model. This research was conducted at SD Negeri 74 Palembang. The method used in data collection is a questionnaire. The trial was conducted 2 times consisting of: 1. One to One,2. Small Group. The implementation stage is a large-scale trial conducted on 30 students. Based on the results of the study, it was shown that the assessment by material 1 experts got a score of 90%, material 2 experts got a score of 78%, media experts were 96%. Meanwhile, student assessments in the one to one trial were obtained in the "Very Practical" category with an average value of 91.6%. Student assessments in the small group trial resulted in the "Very Practical" category with an average value of 91.6%. Student assessment in the large group trial got 90.74% results in the "Very Practical" category.
ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER USIA ANAK SD PADA CERITA FIKSI “KALAH OLEH SI CERDIK” DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS III SDN 229 PALEMBANG Dita Afrilia; Maharani Oktavia; Puji Ayu Rachmawati
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 03 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.4518

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana analisis kesesuaian pendidikan karakter usia anak SD pada cerita fiksi "Kalah Oleh Si Cerdik" dalam pembelajaran di Kelas III SDN 229 Palembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data meliputi guru, siswa, dan dokumen lainnya yang berkaitan dengan pendidikan karakter usia anak SD dalam cerita fiksi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam cerita fiksi tersebut terdapat pendidikan karakter disiplin, yang ditunjukkan dengan siswa menggunakan pakaian sesuai dengan aturan. Pendidikan karakter tanggung jawab terlihat dari siswa yang mengerjakan tugas kelompok secara bersama-sama. Pendidikan karakter peduli lingkungan ditunjukkan dengan adanya kotak sampah organik dan anorganik di sekolah. Pendidikan karakter bersahabat tercermin dari siswa yang senang melakukan gotong royong. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi peningkatan pembelajaran pendidikan karakter di sekolah dasar, serta menjadi referensi bagi guru dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan dengan menggunakan media cerita fiksi.