Bohari Bohari
UIN Mataram, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Minat Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agam Islam Bohari Bohari
Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Vol. 19 No. 2 (2021): Pendidikan Islam dan Isu-isu Sosial
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAI Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/tadib.v19i2.792

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam artikel ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Berdasarkan dari permasalahan tersebut maka tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata PAI.ada beberapa factor yang dapat dijadikan indikator minat belajar PAI diantaranya terkait dengan metode-metode yang digunakan guru, seperti Metode Demonstrasi. Metode pemberian tugas, metode Diskusi, Metode tanya jawab, Metode ceramah. Madaka dapat simpulkan bahwa metode yang tepat dapat merangsang stimulus pemahaman dan meningkatkan minat belajar siswa