Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan Indonesia: Jurnal Media, Model, dan Pengembangan Pembelajaran
Mu’minah Mu’minah
SD Negeri Rangda Malingkung 3, Kabupaten Tapin, Kalimantan Selatan
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA ASMA UL HUSNA KELAS V SD NEGERI RANGDA MALINGKUNG 3 Mu’minah Mu’minah
Lentera Pendidikan Indonesia: Jurnal Media, Model, dan Pengembangan Pembelajaran Vol. 2 No. 3 (2021): August
Publisher : Yayasan Lingkar Pena Mandiri Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.541 KB) | DOI: 10.36312/lpi.v2i3.45

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Rangda Malingkung 3 pada materi Asma ul Husna. Sebagian besar siswa cenderung hanya menerima informasi dari guru dan tidak menggali informasi secara individu, tanpa ada pemahaman konseptual dan prosedural. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa pada mtaeri ini, peneliti menerapkan pembelajaran dengan menggunakan strategi Index Card Match (ICM). Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Rancangan penelitian ini mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri atas empat komponen, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah berupa data yang diperoleh dari hasil observasi kegiatan guru dan kegiatan siswa pada siklus I dan siklus II, serta hasil tes pada siklus I dan siklus II. Hasil penelitian pada siklus I dan Siklus II, hasil belajar siswa meingkat, tetapi tidak mencapai keseluruhan kriteria keberhasilan tindakan.
Co-Authors