- Pramono 
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTIK DAN PENERAPAN KESELAMATAN   DAN KESEHATAN KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPETENSI PERBAIKAN KOPLING     Ami, Ridwan; Masugino, -; Pramono , -
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 8, No 1 (2008)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kelengkapan peralatan praktik dan penerapan  keselamatan  dan  kesehatan  kerja  terhadap  hasil  belajar  kompetensi  perbaikan  kopling  di  SMK  N  1 Adiwerna Kabupaten Tegal menurut persepsi siswa. Sampel dalam penelitian  ini sebanyak 70 siswa yang diambil menggunakan  teknik  total  sampling.  Metode  pengambilan  data  menggunakan  angket  yang  telah  diuji  validitas reliabilitasnya. Metode  analisis  data  dan  hipotesis menggunakan  analisis  regresi  dua  prediktor. Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  kelengkapan  peralatan  praktik  dan  penerapan  keselamatan  dan  kesehatan  kerja  secara bersama‐sama memberikan pengaruh terhadap hasil belajar kompetensi perbaikan kopling di SMKN 1 Adiwerna Kabupaten  Tegal.  Disarankan  kepada  sekolah  untuk meningkatkan  kelengkapan  peralatan  praktiknya  dan  guru untuk  selalu mengawasi  siswa pada  saat pembelajaran praktik berlangsung agar  siswa  terkontrol  jika ada  siswa yang tidak menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja.   Kata kunci: Kelengkapan peralatan praktik, keselamatan dan kesehatan kerja, hasil belajar  The aim of the research is to discover how much the effect of practice tool completeness, working health and safety application toward competence study result of clutch repair is at SMK N 1 Adiwerna in Tegal Regency ac‐cording  to  students’ perceptions. The  sample of  the  research was about 70  students  chosen using  total  sampling technique. Data was got using questionnaire having been tested in validity of its reliability. Meanwhile, the data and hypothesis were analyzed using two‐predictor regression analysis. The result of the research indicates that practice tool completeness, working health and safety application simultaneously  contribute  impact  toward  competence study result of clutch repair at SMK N 1 Adiwerna in Tegal Regency. It is suggested to hadmaster to afford the practice tool completeness and to teachers to keep their eyes on students when a learning practice lasts so that the students are in control and always concern with working health and safety.   Keywords: practice tool completeness, working health and safety, study result
PENINGKATAN KOMPETENSI MENDIAGNOSIS SISTEM PENGISIAN SEPEDA MOTOR  MENGGUNAKAN MEDIA PERAGA  Khusen , -; Widjanarko , Dwi ; Pramono , -
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 10, No 2 (2010)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui  peningkatan  pemahaman mahasiswa  setelah  pembelajaran mempergunakan media peragatentang sistem pengisian pada sepeda motor pada mata kuliah Perakitan Otomotif I mahasiswa Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang  tahun 2009/2010.Penelitian mempergunakan desain eks‐perimen  semu/Quasi Eksperiment Desaindengan  pola  pre  test­post  test  one  group  design. Populasi  penelitian  ini adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliahPerakitan Otomotif  I  Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Se‐marang yang  terdiri dari 68 mahasiswa rombongan belajar blok,karena sempel penelitian hanya satu kelas maka yang diambil adalah pada kelas blok rombel 2 yang terdiri dari 29 mahasiswa dari seluruh populasinya. Berdasar‐kan hasil dari analisis data bahwa ada peningkatan antara hasil belajar tentang sistem pengisian pada sepeda mo‐tor sebelum dan setelah menggunakan media peraga pada matakuliah perakitan otomotif I. Hal itu terlihat pada ha‐sil nilai rata‐rata sebelum menggunakan media peraga(pre test) sebesar 55,034 dan nilai rata‐rata setelah menggu‐nakan media peraga  (post  test)  sebesar 66,10,sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan media  peraga  sistem pengisian pada sepeda motor telah berjalan dengan baik karena prestasi belajar mahasiswa yang mengikuti perku‐liahan PerakitanOtomotif II mengalami peningkatan 20,10 % dari sebelum menggunakan media peraga sistem keli‐strikan pada sepeda motor.Kata kunci: sistem pengisian, sepeda motor This research was conducted to identify the  improvement of students’ understandings after  learning by using figure media about motorcycle charging system in Automotive Assembly I subject at Mechanical Engineering Department, Semarang State University year 2009/2010. The research used quasi‐experiment design with pre test­post test one group design. The population of it was students who took Automotive Assembly I subject at Mechanical Engineering Department,  Semarang  State University  consisting of 68  students  in block  study  group. Because  the population of this research was just from one class, the sample was then 29 students taken from the mentioned population. According to the data analysis result, there is difference of study result of motorcycle charging system before and after using the figure media in Automotive Assembly I subject. It is based on average score before using figure media (pre  test) about 55,034 and  the one after using  figure media (post  test) about 66,10. Hence  it can be stated  that  the use of motorcycle charging system  figure media has been applied well because the study achieve‐ments of students who joined Automotive Assembly I subject have increased about 20,10% from the achievements got before the use of figure media for motorcycle electricity system.Keywords: charging system, motorcycle