Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK)
Sartini .
SD Negeri Kejiwan, Wonosobo, Kabupaten Wonosobo
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meingkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle 5E (LC5E) Pada Tema Peristiwa Materi Lingkungan Rumah Siswa Kelas I Semester 2 SD Negeri Kejiwan, Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo Sartini .
Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK) Vol 1 No 1 (2018): Vol.1 No.1 (2018)
Publisher : PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (PGRI) KOTA MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.229 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa mata pelajaran IPS tema peristiwa materi lingkungan rumah menggunakan model pembelajaran Learning cycle 5E. Langkah model Learning cycle 5E meliputi,engagement (pembangkitan minat), exploration (eksplorasi), explanation (penjelasan), elaboration (elaborasi) dan evaluation (evaluasi). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas I SD Negeri Kejiwan yang berjumlah 42 siswa. Jenis Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus dimana setiap siklusnya terdiri dari dua kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi dan refleksi. Setiap pertemuan diadakan evaluasi dengan menggunakan tes. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pada pembelajaran IPS tema peristiwa materi lingkungan rumah melalui model pembelajaran Learning cycle 5E dapat meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis bagi siswa Kelas I semester 2 SD Negeri Kejiwan Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo tahun 2016/2017 dari pra siklus 68,24 menjadi 87,55 Pada akhir siklus 2. Kemampuan berpikir kritis siswa mengikuti mata pelajaran IPS materi lingkungan rumah. Bagi siswa Kelas I semester 2 SD Negeri Kejiwan Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo tahun 2016/2017 dari pra siklus 19% menjadi 100% pada akhir siklus 2.
Co-Authors