Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK)
Hery Purwanto, M.Pd.
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penggunaan Mentel Activities Learning (Pembelajaran Yang Mengembangkan Pengingatan, Memecahkan Soal Dan Menanggapi) Pada Siswa Kelas IX-C Semester Ganjil Di SMP Negeri I Pangkur, Kabup Hery Purwanto, M.Pd.
Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK) Vol 2 No 1 (2019): Vol.2 No.1 (2019)
Publisher : PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (PGRI) KOTA MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.27 KB)

Abstract

Secara garis besar, tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: untuk meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Kelas lX-C Semester Ganjil di SMP Negeri 1 Pangkur, Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2015/2016. dengan menggunakan lembar kerja siswa sebagai metode pengajaran. Penelitian ini terdiri dari tiga siklus. Pada Siklus I dari 40 siswa memiliki nilai rata rata sebesar 64.6. Pada ke II memiliki nilai rata rata sebesar 73.5. Pada Siklus ke III diperoleh nilai rata rata sebesar 76.5. Hal ini masih berada di bawah SKBM sebesr 75. Berdasarkan uraian tersebut, hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini: “Jika pembelajaran bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial dengan menggunakan Penggunaan Mentel Activities Learning (Pembelajaran yang mengembangkan pengingatan, memecahkan soal dan menanggapi) sebagai alat atau metode dalam kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan prestasi belajar siswa”, dapat diterima.
Co-Authors