Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan
Supkarwati -
SMP Negeri179 Jakarta
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Modul Cetak Pembelajaran Remedial Untuk Peningkatan Ketuntasan Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Supkarwati -; Nurdin Ibrahim; Priyono -
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol 21 No 1 (2019): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.287 KB) | DOI: 10.21009/jtp.v21i1.11246

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran remedial mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas III SMP. Metodologi yang digunakan adalah metologi penelitian pengembangan. Model yang digunakan adalah model Derek Rowntree dengan 3 tahapan, yaitu tahap perencanaan, tahap persiapan penulisan, serta tahap penulisan dan penyuntingan. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata dari ahli materi dan bahasa sebesar 3,8. Hal itu menunjukkan bahwa produk yang dihasilkan sangat bagus. Hasil penelitian oleh ahli desain menunjukkan rata-rata 3,7. Artinya, produk ini sangat bagus. Berdasarkan uji satu-satu, hasil rata-rata sebesar 3,7. Artinya, modul ini hasilnya sangat bagus. Dari uji kelompok kecil, nilai rata-rata post test sebesar 82. Ini berarti modul mampu meningkatkan prestasi hasil belajar remedial dengan. Dari ujicoba lapangan, nilai rata-rata post test sebesar 81. Ini berarti, modul mampu meningkatkan prestasi hasil belajar remedial. Dapat disimpulan bahwa modul cetak pembelajaran remedial bahasa Indonesia untuk siswa kelas VIII SMP dapat dikatakan bagus untuk pembelajaran remedial.
Co-Authors Nurdin Ibrahim Priyono -