Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Andri Kurniawan
Prodi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP FISIKA, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA Andri Kurniawan; Sumadi Sumadi
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 3 No 2 (2016)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v3i2.686

Abstract

Penelitian bertujuan mengetahui hubungan persepsi siswa terhadap fisika, kemandirian belajar dan fasilitas belajar dengan prestasi belajar fisika siswa kelas VII semester genap. Populasi penelitian 199 siswa. Sampel 133 siswa dengan proporsional random sampling. Pengumpulan data menggunakan tes dan angket. Uji validitas menggunakan korelasi product moment, uji reliabilitas menggunakan KR-20 dan Alpa Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang positif dan sangat signifikan antara persepsisiswa terhadap Fisika, kemandirian belajar, dan fasilitas belajar dengan prestasi belajar fisika. Nilai determinasi R2 = 0,464 dengan p = 0,000. Sumbangan efektif 46,374% terdiridari persepsi siswa 15,807%, kemandirian belajar 14,546% dan fasilitas belajar 16,021%.
Co-Authors Sumadi Sumadi