Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Tolariyati Tolariyati
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA NURUL MUTTAQIN BENTENG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR Tolariyati Tolariyati
TA'DIB: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 10, No 2 (2021): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/tjpi.v10i2.8498

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa  di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul  Muttaqin Benteng Kabupaten Indragiri Hilir, fokus penelitian ini adalah profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini diadakan di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Muttaqin Benteng Kabupaten Indragiri Hilir. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriftif dengan mengunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Tahap teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi data, sedangkan pengecekan keterpercayaan data dilakukan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketelitian pengamatan, triangulasi dan melakukan konsultasi ke pembimbing. Hasil penelitian profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa  di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul  Muttaqin Benteng Kabupaten Indragiri Hilir sudah dimiliki dan dilaksanakan dan perlu ditingkatkan sehingga mampu meningkatkan prestasi siswa. Dapat disimpulkan bahwa profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa  di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul  Muttaqin Benteng Kabupaten Indragiri Hilir berdasarkan penelitian ini implikasi secara praktis digunakan sebagai bahan untuk membantu  guru dalam dalam mengajar sehingga guru dapat meningkatkan keaktifan belajar  siswa.
Co-Authors