Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Teori Maqashid Syariah Dalam Hukum Islam Ahmad Jalili
TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum Vol 3 No 02 (2021)
Publisher : P3M dan Jurusan Syariah dan Ekonomi Bisnis Islam STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/teraju.v3i02.294

Abstract

Artikel ini membahas maqashid syariah secara teoritis dengan pendekatan teks yang kemudian dijelaskan secara deskriptif dengan sumber data berupa Al-Quran, hadis dan buku-buku rujukan yang berhubungan dengan masalah dalam peneitian ini. Tujuan dari penelitian ini untuk menguatkan basis teori dari maqashid syariah sehingga menjadi bekal untuk penelitian-penelitian lebih lanjut. Hasil dari penelitian ini bahwa penguatan teoritis maqashid syariah merupakan sebuah keharusan ditengah-tengah masyarakat saat ini , yang mana kondisi dan keadaan selalu berubah-rubah, oleh sebab itu para mujtahid muslim harus bisa menemukan suatu konteks dari setiap teks yang ada baik al quran maupun al hadis sesuai dengan metode maqashid syariah agar bisa nantinya diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari ketika menyikapi problematika masa kini, karena memang dalam memahami nas baik quran maupun hadis tidak hanya dengan mengandalkan ilmu bahasa semata, akan tetapi ada faktor-faktor lain yang mendukung dan menentukan hasil dari setiap hukum, maka diperlukannya kontekstualisasi bukan untuk membuat syariat yang baru akan tetapi dalam rangka memberikan kemaslahatan kepada ummat dan tentu dengan tetap berpegang pada prinsip syariat.
The Effect of Picture Media on The Mastering Arabic Vocabulary in The 2nd Grade of Islamic Primary School Manarul Ilmi Al-Fajr Tanjungpinang Eko Purnama; Fajar Tresna Utama; Ahmad Jalili; Aidillah Suja
El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies Vol. 1 No. 3 (2024): El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies, Volume 1 (Nomo
Publisher : PT. Berkah Smart Academica

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/esijls.v1i3.282

Abstract

This study aims to explore the effect of using picture media on Arabic vocabulary acquisition among 2nd grade students at Islamic Primary School Manarul Ilmi Al-Fajr Tanjungpinang. Using a quantitative approach with a pseudo-experimental design, this study involved students and teachers as research subjects. Data were collected through observation and tests, then analyzed using descriptive statistical analysis and t-test using SPSS software version 25. The results showed that picture media significantly improved students' mastery of Arabic vocabulary. Students' post-test scores showed a significant increase compared to the pre-test, indicating that the pictures helped in facilitating a better understanding of the new vocabulary. Picture media not only increases students' motivation and engagement, but also enriches the learning experience by providing relevant visual context. These findings emphasize the importance of using appropriate learning media in language teaching to support better learning outcomes.