Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Imtiyaz : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Arab Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
ernawati ernawati
IAIN Bengkulu
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
المناهج والفروض في البحث ernawati ernawati
Imtiyaz : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Arab Vol 3, No 1 (2019): Juni
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.85 KB) | DOI: 10.29300/im.v3i1.2159

Abstract

Abstra ct Metodologi penelitian adalah proses ilmiah atau cara untuk mendapatkan data yang akan digunakan untuk tujuan penelitian. Metodologi ini juga merupakan analisis teoretis dari suatu metode atau metode. kebutuhan rujukan Penelitian adalah penyelidikan sistematis untuk meningkatkan jumlah pengetahuan, juga merupakan upaya sistematis dan terorganisir untuk menyelidiki masalah tertentu yang memerlukan jawaban. Sifat penelitian dapat dipahami dengan mempelajari berbagai aspek yang mendorong penelitian untuk melakukan penelitian. Referensi yang diperlukan Setiap orang memiliki motivasi yang berbeda, termasuk dipengaruhi oleh tujuan dan profesi mereka. Motivasi dan tujuan penelitian pada umumnya pada dasarnya sama, yaitu penelitian yang merupakan cerminan dari keinginan manusia yang selalu berusaha mengetahui sesuatu.Hipotesis penelitian atau yang biasa disebut hipotesis penelitian adalah jawaban sementara untuk pertanyaan penelitian. Jadi para peneliti akan berhipotesis dalam penelitian mereka, yang bertujuan untuk menjadikannya referensi dalam menentukan langkah selanjutnya sehingga mereka dapat menarik kesimpulan pada penelitian yang mereka lakukan.Penelitian kuantitatif jelas membutuhkan hipotesis penelitian. Sedangkan penelitian kualitatif belum tentu memiliki hipotesis penelitian. Sekalipun ada, dalam penelitian kualitatif, hipotesis yang dibuat adalah hipotesis tentatif atau disebut juga hipotesis sekira 
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI KELAS X IIS 4 MAN 2 BENGKULU Ernawati Ernawati
Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2017): Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.031 KB) | DOI: 10.1161/.v5i1.747

Abstract

Gambar berseri mempunyai beberapa kelebihan diantaranya adalah: (a) umumnya murah harganya, (b) mudah didapat, (c) mudah digunakan (d) dapat memperjelas suatu masalah, (e) lebih realistis. Dalam penelitian ini peneliti memilih keterampilan menulis dan MAN 2 Bengkulu sebagai objek penelitian karena peneliti mempunyai alasan yaitu rata-rata input MAN 2 Bengkulu adalah siswa yang berasal dari sekolah menengah tingkat pertama sehingga mereka masih merasa sangat kesulitan dalam pembelajaran menulis. Dalam penelitian ini peneliti memilih kelas X IIS 4 MAN 2 Bengkulu karena kompetensi dasar yang dijadikan peneliti sebagai objek penelitian ini ada di kelas X IIS 4 MAN 2 Bengkulu ini. Hal ini merupakan langkah yang patut dilakukan untuk meningkatkan kemahiran siswa dalam menulis. Key words: gambar, pembelajaran, bahasa arab.
Co-Authors