Ismail Moh. Haluti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Pendidikan Karakter dalam Sistem Full Day School di MIM Unggulan Kota Gorontalo Ismail Moh. Haluti
Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner Vol. 2 No. 2 (2017): Jurnal Ilmiah AL-Jauhari
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622.268 KB) | DOI: 10.30603/jiaj.v2i2.680

Abstract

Kajian ini menganalisis penerapan kebijakan pemerintah berkaitan dengan integrasi nilai dan etika ke dalam setiap mata pelajaran dan internalisasi nilai dan etika melalui kegiatan pengembangan diri bagi seluruh warga madrasah dalam sistem full day school yaitu sekolah sepanjang hari melalui kegiatan pembelajaran, bimbingan, dan latihan. Hasil penelitian menunjukkan pendidikan karakter di MIM Unggulan Kota Gorontalo telah diimplementasikan melalui strategi dan pendekatan yang meliputi: Integrasi nilai dan etika pada seluruh mata pelajaran dengan mengaitkan aspek nilai ke dalam indikator melalui perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran; dan internalisasi nilai dan etika yang ditanamkan oleh semua warga madrasah dalam sistem full day school. Nilai yang diinternalisasikan melalui pembinaan dan keteladanan.