R. Wiwin Sri Widayati
SMA Negeri 1 Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XII IPS 2 SMA Negeri 1 Mataram Melalui Metode Pemberian Tugas (Resitasi) Berbantuan Media Visual R. Wiwin Sri Widayati
Journal of Classroom Action Research Vol. 3 No. 2 (2021)
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v3i2.893

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dengan menggunakan metode pemberian tugas (resitasi) berbantuan media visual di kelas XII IPS 2 pada mata pelajaran ekonomi SMA Negeri 1 Mataram. Bentuk penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas XII IPS 2 SMA Negeri 1 Mataram tahun ajaran 2018/2019. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan secara bertahap dimana hasil belajar siswa dari siklus  I sebesar 69,44%  meningkat pada siklus  II sebesar 86,11%. Selain  itu aktivitas siswa terjadi peningkatan rata-rata sebesar 13,77%, dan aktivitas guru juga terjadi peningkatan, rata-rata  sebesar 11,54%. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode pemberian  tugas  (resitasi)  berbantuan  media  visual  dapat  meningkatkan  hasil belajar ekonomi siswa kelas XII IPS 2 SMA Negeri 1 Mataram