Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Irfan: Journal of Arabic Literature and Islamic Studies Al-Minhaj Home Ec Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Precise: Journal of Economic Compile: Journal of Society Service Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Bara Aji. Jurnal Keimuan Bahasa Arab dan Pengajarannya
Sitti Maryam
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Minhaj

 1 
MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG PERADABAN BANI UMAYYAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH Sitti Maryam
Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2022): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik tentang materi Peradaban Bani Umayyah melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan pada peserta didik kelas VII di SMPS Darul Ulum Panaikang dengan jumlah siswa 12 orang. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa dari siklus I ke siklus II. Nilai rata-rata post-test pada Siklus I adalah 71,5 dengan ketuntasan belajar mencapai 58,3%. Pada Siklus II, nilai rata-rata post-test meningkat menjadi 85,3 dengan ketuntasan mencapai 100%. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi sejarah peradaban, khususnya Bani Umayyah.
Co-Authors Abdullah Abdullah Agustiani Agusta Ahmad Muktamar B Andi Bau Salman Andi Sumangelipu Hariani Ihsan Guntur Indra Heri Nurman Dai Basri Rahma Rustam Rahmi Rustam