Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis
Alfan Labieq
prodi manajemen, fakultas ekonomi dan bisnis, universitas langlangbuana
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KOMITMEN TERHADAP KOMPETENSI GURU DI SMA PUQ / SMK ALMARWAH Alfan Labieq
Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol 3 No 2 (2019): Vol. 3 No.2/ Agustus 2019
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.32 KB) | DOI: 10.36555/almana.v3i2.910

Abstract

Budaya organisasi merupakan seperangkat nilai-nilai yang menjadi ciri khas dari suatu organisasi, dengan adanya budaya organisasi maka akan memberikan dampak positif terhadap kompetensi guru. Ini berhubungan dengan komitmen guru. Budaya organisasi sebagai konsekuensi logis dari rasa memiliki organisasi sehingga membuat komitmen guru meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi dan komitmen terhadap kompetensi guru adapun objek penelitian yang dipilih adalah SMA PUQ / SMK Almarwah. Prosedur pengumpulan data menggunakan wawancara, kuesioner, observasi dan dokumentasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini melalui metode survey dengan pendekatan deskriptif dan verifikatif. Populasi data kuesioner yang diisi secara mandiri terhadap 40 responden. Metode analisis menggunakan analisis jalur (Path Analysis), uji T hipotesis, uji F hipotesis, dan Koefisien determinasi. Dengan menggunakan program SPSS for window 19 version. Berdasarkan hasil analisis jalur terbukti bahwa pengaruh budaya organisasi dan komitmen terhadap kompetensi secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap kompetensi guru di SMA PUQ / SMK Almarwah.
Co-Authors