Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Mujiyem Sapti, Dedy Haryadi Puji Nugraheni
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT Puji Nugraheni, Dedy Haryadi, Mujiyem Sapti,
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 11, No 2 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.818 KB)

Abstract

Abstrak   Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Mranti Purworejo yang berjumlah 24 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi dan tes siklus. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif dengan didukung data kualitatif dan kuantitatif. Diperoleh hasil penelitian bahwa model pembelajaran TGT dapat meningkatkan minat belajar dan hasi belajar siswa. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata kelas tes siklus 1 dn 2. Nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada tes siklus 1 adalah 75,86 kemudian meningkat menjadi 76,45 di akhir siklus 2. Persentase minat belajar siswa juga ikut meningkat dari 63,44% pada siklus 1 menjadi 75,63% pada siklus 2.   Kata kunci: TGT, minat, hasil belajar
Co-Authors