Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Prosiding Sesiomadika
Ayu Aprilianti Dwi Fani
Universitas Singaperbangsa Karawang
Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KECEMASSAN BELAJAR PADA SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN Ayu Aprilianti Dwi Fani; Kiki Nia Sania Effendi
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Vol 4, No 1 (2021): JPMI
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/jpmi.v4i1.p%p

Abstract

This study aim to determine how the ability of mathematical connections in terms of the anxiety of junior high school students learning in completing questionnaires and questions related to circle material. Circle material is one of the junior high school mathematics teaching materials contained in the basic competencies of class VIII. The subjects in this study were students of class VIII J in one of Karawang regencies. School year 2019/2020. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. The instrument of learning anxiety questionnaire based on the grid and the test items urain students' mathematical connection ability is written based on the item grid grid according to the indicators, basic competencies, and material. Data collection techniques used in this study are to provide learning anxiety questionnaires and tests a description of students' mathematical connection abilities of 4 questions. The results of this study were 3 students with high learning anxiety, 24 students with moderate learning anxiety, and 3 students with low learning anxiety. The conclusion that students with low learning anxiety can achieve each indicator of mathematical connection ability, while students with low and moderate learning anxiety cannot achieve each indicator of mathematical connection ability.
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN Ayu Aprilianti Dwi Fani; kiki nia sania effendi
Prosiding Sesiomadika Vol 2 No 1a (2020)
Publisher : Prosiding Sesiomadika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini merupakan studi awal untuk mengetahui bagaimana kemampuan koneksi matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan materi lingkaran. Materi lingkaran merupakan salah satu materi pelajaran matematika SMP yang terdapat di kompetensi dasar kelas VIII. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX G salah satu di kecamatan Cilamaya Wetan Tahun Pelajaran 2019/2020. Pemilihan sampel dilakukan dengan cara Purposive Sampling dan diperoleh sebanyak 28 orang siswa dari kelas IX G. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode dekriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument tes kemampuan koneksi matematis yang berbentuk uraian. Hasil penelitian ini menunjukan nilai hasil tes kemampuan koneksi matematis siswa terdapat 4 orang siswa dengan presentase 14,81% yang berkategori tinggi, 15 orang siswa dengan presentase 55,56% yang berkategi sedang, dan 8 orang siswa dengan presentase 30% yang berkategori rendah. Kata kunci: kemampuan koneksi matematis, Lingkaran, Siswa SMP 
Co-Authors Kiki Nia sania Effendi