Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NANAEKE
Aeni Tasnim
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI MANAJEMEN ADMINISTRASI Eka Damayanti; Andi Rezeky Amaliah; Aeni Tasnim; Nur Ayu Susanti; Nurul Rezky; Naldien Syarran
NANAEKE: Indonesian Journal on Early Childhood Education Vol 2 No 2 (2019)
Publisher : Early Childhood Islamic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/nananeke.v2i2.11580

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola pengelolaan manajemen administrasi di TK Amaliah BTN Tamarunang Indah II. Penelitian kualitatif jenis deskriptif ini mempunyai subjek yang menjadi informan yakni kepala sekolah, guru dan operator di TK Amaliah BTN Tamarunang Indah II. Data penelitian dikumpulkan melalui cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TK Amaliah telah memenuhi standar dalam manajemen administrasi yaitu: a) Mengatur program pengajaran, secara umum telah disusun dengan baik, hal ini terlihat adanya perencanaan program kegiatan pengajaran dengan menyusun rencana kegiatan sesuai ketentuan; b) Mengatur kesiswaan, mencakup kegiatan pencatatan tentang anak didik sejak anak masuk sampai meninggalkan sekolah; c) Mengatur kepegawaian, meliputi menginventarisasi pegawai, mengusulkan formasi guru dan merencanakan, data guru honorer, supervisi pembelajaran, dan absen guru. d) Mengatur perlengkapan atau barang, mencatat secara rapi dan teratur, mengetahui keadaan perlengkapan dalam waktu singkat, dan mengaitkan kebutuhan barang yang diperlukan dengan program pengajaran dan proses belajar mengajar. e) Mengatur keuangan, mulai dari pencatatan, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan pertanggung jawaban. Dengan demikian, manajemen administrasi yang baik telah dilakukan oleh pihak sekolah sebagai salah satu upaya penting dalam peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini.
PENGEMBANGAN NILAI AGAMA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK USIA DINI Jaberia; Fadhilla Dwi Yanti Mulyono; Eka Damayanti; Aeni Tasnim; Erwin Syarif
NANAEKE: Indonesian Journal on Early Childhood Education Vol 5 No 1 (2022): Januari-Juni
Publisher : Early Childhood Islamic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/nananeke.v5i1.29110

Abstract

The development of religious values in early childhood is very important. One way that can be done in developing religious values in learning is by using role-playing methods. This study aims to find out the importance of role-playing in the development of religious values in early childhood. This type of research is a library study research (Library Research) with data collection using documentation techniques from journals published in 2015-2022 and reference books that are in accordance with the focus of the research. The data analysis used in this study is content analysis. The results of the study show that role-playing methods, especially in the role-playing activities of doctors, becoming priests, and being a helper child (almsgiving) can develop and increase children's religious values.
Co-Authors Andi Rezeky Amaliah Eka Damayanti Erwin Syarif Fadhilla Dwi Yanti Mulyono Jaberia Naldien Syarran Nur Ayu Susanti Nurul Rezky