Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pijar MIPA
Muhamad Yamin
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Mataram University
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Mathematics Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kontribusi Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi IPA Siswa SMP Rusmia Dewi; I Putu Artayasa; Muhamad Yamin
Jurnal Pijar Mipa Vol. 15 No. 3 (2020): Juni
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (34.501 KB) | DOI: 10.29303/jpm.v15i3.1658

Abstract

Keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran dapat merupakan kontribusi dari bagaimana cara siswa mempersiapkan belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan kontribusi dari  kebiasaan belajar terhadap hasil belajar IPA siswa. Jenis penelitian merupakan kuantitatif ex-post facto dengan subyek penelitian siswa kelas VII di SMPN 16 Mataram. Sampel penelitian diperoleh melalui teknik Random Sampling, dengan cara undian dan berdasarkan pedoman Isaac dan Michael dari jumlah populasi 113 siswa, diperoleh sampel sebanyak 84 siswa. Data penelitian berupa skor kebiasaan belajar dan hasil tes siswa. Data kebiasaan belajar diperoleh melalui penyebaran angket. Data di analisis dengan korelasi Product Moment Pearson dan dilanjutkan dengan menghitung koefisien korelasi untuk menunjukkan besarnya kontribusi kebeiasaan belajar terhadap hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dan hasil belajar dan kontribusi kebiasaan belajar terhadap hasil belajar IPA siswa sebesar 40,56%.Kata Kunci: IPA; kebiasaan belajar; hasil belajar IPA SMP
Co-Authors Ni Luh Putu Pebri Artayani . Rusmia Dewi