Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

SEMIOTIKA BENCANA DAN PETUNJUK KESELAMATAN MASYARAKAT (Studi Semiotika Komunikasi terhadap Makna Tanda-tanda Alam dalam Pengetahuan Lokal Masyarakat Luwu) Abdul Pirol; Aswan Aswan
Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal Vol 5, No 2 (2018)
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (65.14 KB) | DOI: 10.15408/sd.v5i2.9891

Abstract

Artikel ini membahas tentang bagaimana pengetahuan lokal dalam sebuah masyarakat tradisional ternyata mampu menjadi benteng pertahanan dari ancaman bencana alam. Pengetahuan lokal ini mencakup mitos, hikayat, hingga arsitektur bangunan. Modal kebudayaan ini diyakini juga ada dalam masyarakat tradisional Luwu. Dengan menggunakan metode semiotika komunikasi, penelitian ini akan mencari dua hal mendasar berikut ini. Pertama, mengidentifikasi pengetahuan lokal yang ada pada sejumlah wilayah rawan bencana di Tana Luwu. Kedua, menemukan relevansi antara pengetahuan lokal dalam menafsir tanda-tanda alam (natural signs) yang berfungsi sebagai peringatan dini terhadap kemungkinan datangnya bencana alam (natural desasster). Hasilnya, penelitian ini menemukan pengetahuan lokal yang begitu kaya dalam masyarakat Luwu, baik dalam bentuk mitos, perilaku hewan, jenis tumbuh-tumbuhan tertentu, pembacaan iklim, hingga arsitektur bangunan. Namun sayangnya, pengetahuan lokal ini tidak lagi lestari dalam kehidupan masyarakat, hanya segelintir orang tua kampung yang mampu membaca dan meyakini hal tersebut. Penelitian ini merekomendasikan perlunya upaya serius dari para pihak pemangku kepentingan untuk merancang sebuah sistem komunikasi anti bencana berbasis pengetahuan lokal.Keyword: Semiotika Bencana, Pengetahuan Lokal, Masyarakat Luwu
Discourse Analysis of The Phenomenon of Career Women in The Context of Family Resilience Through a Socio-Juridical Perspective Basri, Marlina; Abdul Pirol; Takdir
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 13 No. 2 (2025): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Universitas Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v13i2.6257

Abstract

This study examines the phenomenon of career women in the context of family resilience through a socio-juridical perspective. The purpose of this study is to analyses the relationship between the dual roles of career women and family stability and welfare, and to identify the accompanying legal and social implications. Using the critical discourse analysis method, this study explores various aspects that influence the dynamics of career women's lives in maintaining a balance between professional and domestic responsibilities.  The results of the study indicate that the role of career women has a significant impact on family resilience, both in terms of economics, social, and psychology. Economically, career women's financial contributions strengthen the family's economic resilience. However, challenges arise in terms of time division, childcare, and fulfilment of other family functions. This study also reveals the importance of legal and policy support that facilitates the balance of career women's roles, including regulations on women's workers' rights and family protection.  The conclusion of the study emphasizes the need for a holistic approach in understanding and supporting the role of career women in family resilience, by considering the intertwined social, legal, and cultural aspects. Recommendations proposed include strengthening policies that support work-family balance, improving social support systems, and developing empowerment programs that pay attention to the specific needs of career women in the context of family life.
Implementasi Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Di Smk Negeri 2 Palopo Nur Aliya Putri; Firman; Firmansyah; Abdul Pirol; Taqwa
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Implementasi Pendidikan dan Pelatihan Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di SMK Negeri 2 Palopo. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui kompetensi guru di SMK Negeri 2 Palopo; Untuk mengetahui implementasi pendidikan dan pelatihan di SMK Negeri 2 Palopo; Untuk mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat dalam implementasi pendidikan dan pelatihan di SMK Negeri 2 Palopo.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Kompetensi guru di SMK Negeri 2 Palopo yaitu penguasaan terhadap pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak dalam menjalankan profesi sebagai guru. 2) Implementasi pendidikan dan pelatihan di SMK Negeri 2 Palopo dilakukan melalui 6 tahapan pendidikan dan pelatihan yang meliputi yaitu: (a) Analisis Kebutuhan Pelatihan, (b) Menetapkan tujuan pelatihan, (c) Pengembangan kurikulum, (d) Persiapan pelaksanaan pendidikan dan pelatihan, (e) Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan, dan (f) Evaluasi. 3) Faktor pendukung dan penghambat, faktor pendukung, yaitu: respons positif dari sekolah dalam mendukung dan mendorong peningkatan SDM, serta adanya dukungan dan kontribusi dari kepala sekolah dalam melakukan program pendidikan dan pelatihan yang diikuti guru sedangkan Faktor penghambatnya yaitu masalah kesehatan guru, adanya guru yang tidak memenuhi unsur persyaratan pendidikan dan pelatihan, serta keterbatasan anggaran.kewibawaan dan kedisiplinan untuk memotivasi siswa untuk belajar
Dancing in the Shadow of Religious Politics: Jokowi's Political Communication Model Against the Pandemic Abdul Pirol; Aswan, Aswan; Samsul Rijal
Palakka : Media and Islamic Communication Vol. 6 No. 2 (2025): Media and Islamic Communication
Publisher : State Islamic Institute of Bone, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/palakka.v6i2.11456

Abstract

This article examines how President Joko Widodo’s political communication model responded to and managed religious sentiment during the Covid-19 pandemic in Indonesia. Employing a descriptive qualitative approach, the study analyzes selected posts from President Jokowi’s official Instagram account using Norman Fairclough’s Critical Discourse Analysis framework, which emphasizes the dimensions of text, discursive practice, and social practice. The findings reveal that the intersection of politics and religion in the context of pandemic governance generated significant resistance from segments of religious communities, manifested in distrust of Covid-19 information, vaccine rejection, conspiracy narratives, and opposition to burial procedures following health protocols. In response, the Jokowi administration strategically incorporated religious language, symbols, and institutional religious authority, such as references to the Indonesian Ulama Council and the notion of halal vaccines, into its communication strategy. This approach sought to align public health policies with dominant religious values in Indonesian society. The study demonstrates that religious discourse functioned as an instrument of symbolic power to stabilize public opinion and increase compliance with state policies. Contributes to political communication scholarship by showing how religious instrumentalization can function as a pragmatic crisis communication strategy in a democratic yet highly faith-oriented society.