Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Literasiologi
Idkral Idkral
SMK Negeri 3 Kota Jambi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN KOMPETENAI SISTEM PENDINGIN Idkral Idkral
Jurnal Literasiologi Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v4i2.144

Abstract

Salah satu masalah yang mempengaruhi hasil belajar siswa adalah faktor yang berasal dari dalam diri siswa itu sendiri. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan kompetensi sistem pendingin kelas XI di SMK Negeri 3 Kota Jambi Program Studi Teknik Kendaraan Ringan Otomotif. Penelitian ini bersifat deskriptif, yakni mendeskripsikan hubungan antara variabel motivasi berprestasi dan variabel hasil belajar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 3 Kota Jambi berjumlah 135 siswa dan sampelnya diambil sebanyak 30% dari populasi yaitu 41 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Sebelum digunakan sebagai alat pengumpul data terlebih dahulu telah dilakukan uji coba validitas item dengan rumus product moment dan reliabilitas (keterpercayaan item) dengan menggunakan teknik belah dua (split half method). Kemudian data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan analisis regresi linearitas, analisis korelasi product moment serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa korelasi antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar cenderung tinggi dengan 0,422 pada taraf signifikan 95% serta besarnya hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar adalah 17,81%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi berprestasi memiliki hubungan dengan hasil belajar siswa.
Co-Authors