Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Tadabbur ; Jurnal Kajian sosial, Peradaban dan Agama eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam
sepiyah sepiyah
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Reward dan Punishment dalam Al-Qur’an sepiyah sepiyah
eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Vol. 15 No. 1 (2021): June
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/elhikmah.v15i1.3191

Abstract

Salah satu metode pendidikan yang diterapkan dalam pendidikan Islam adalah pemberian sanksi dan hadiah kepada peserta didik, atau yang lebih dikenal dengan metode reward dan punishment.Tulisan ini mencoba memaparkan konsep reward dan punishment dalam al-Qur’an. Intisari dari metode tersebut adalah memberikan efek jera kepada peserta didik dan meningkatkan motivasi belajar bagi peserta didik. Maka, dengan demikian apabila konsep yang telah diajarkan dalam al-Qur’an diikuti dengan baik dapat dikatakan akan mengahasilkan peserta didik yang baik pula.
RELEVANSI KONSEP KARAKTER RENDAH HATI DALAM HADIS NABI TERHADAP KECERDASAN INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONAL HOWARD GARDNER sepiyah Sepiyah
Al-Tadabbur Vol 7, No 1 (2021): Al-Tadabbur
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/altadabbur.v7i1.563

Abstract

Tugas dan tanggung jawab guru merupakan hal yang sangat penting untuk diketahui bersama. Melalui proses pembelajaran dan internalisasi nilai-nilai agama dan budaya dimana, pembelajaran tidak  hanya menekankan pada penguasaan ranah kognitif semata. Pendidikan Karakter adalah salah satu tujuan yang paling pokok di antara tujuan-tujuan yang lainnya, sebab dengan memiliki karakter dan kepribadian yang baik, diharapkan mampu menjadi  benteng pertahanan dari pengaruh lingkungan yang tidak kondusif. Oleh sebab itu dalam penelitian ini mencoba melihat relevansi konsep  karakter rendah hati dalam hadis nabi terhadap kecerdasan intrapersonal dan interpersonal. Kecerdasan tersebut termasuk dalam salah satu karakter yang sangat penting untuk ditanamkan serta dikembangkan pada diri anak, agar menjadi manusia yang beriman serta bertakwa kepada Tuhan dan berakhlak mulia. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kepustakaan (Library Resarch) yang bersifat kualitatif.  
Co-Authors