Tumini Tumini
STMIK Cikarang

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penerapan Dynamic System Development Method Pada Sistem Monitoring Status Gizi Balita Tumini Tumini; Sugiyanti Sugiyanti
Informatics and Digital Expert (INDEX) Vol. 2 No. 1 (2020): INDEX, MEI 2020
Publisher : LPPM Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/ide.v2i1.426

Abstract

Kondisi gizi pada balita sangat penting untuk diperhatikan oleh para orang tua. Agar para orang tua dapat mengetahui pertumbuhan tubuh serta kondisi gizi balita dan mencegah resiko yang memungkinkan terjadi jika balita mengalami ganguan terhadap gizinya terutama di Posyandu Seruni 11. Pentingnya orang tua mengetahui status gizi balita dengan mudah maka diperlukan suatu sistem yang mudah di akses untuk mengetahui status gizi balita. Maka tujuan penelitian ini adalah membuat suatu sistem menggunakan metode Dynamic System Development Method (DSDM) dan framework CodeIgniter yang memudahkan petugas ataupun orang tua untuk mengetahui status gizi balita dengan cepat dan mudah di akses. Pengimplementasian sistem dibagi untuk bagian admin atau petugas dari posyandu Seruni 11 dan untuk orang tua balita atau user. Pada pengujian uji kelayakan kuesioner didapatkan hasil pengujian berupa nilai 73,80 % untuk menu admin dan 91,51% untuk menu user. Hasil pengujian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa sistem ini layak untuk digunakan.
Penerapan Dynamic System Development Method Pada Sistem Monitoring Status Gizi Balita Tumini Tumini; Sugiyanti Sugiyanti
Informatics and Digital Expert (INDEX) Vol. 2 No. 1 (2020): INDEX, MEI 2020
Publisher : LPPM Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/ide.v2i1.426

Abstract

Kondisi gizi pada balita sangat penting untuk diperhatikan oleh para orang tua. Agar para orang tua dapat mengetahui pertumbuhan tubuh serta kondisi gizi balita dan mencegah resiko yang memungkinkan terjadi jika balita mengalami ganguan terhadap gizinya terutama di Posyandu Seruni 11. Pentingnya orang tua mengetahui status gizi balita dengan mudah maka diperlukan suatu sistem yang mudah di akses untuk mengetahui status gizi balita. Maka tujuan penelitian ini adalah membuat suatu sistem menggunakan metode Dynamic System Development Method (DSDM) dan framework CodeIgniter yang memudahkan petugas ataupun orang tua untuk mengetahui status gizi balita dengan cepat dan mudah di akses. Pengimplementasian sistem dibagi untuk bagian admin atau petugas dari posyandu Seruni 11 dan untuk orang tua balita atau user. Pada pengujian uji kelayakan kuesioner didapatkan hasil pengujian berupa nilai 73,80 % untuk menu admin dan 91,51% untuk menu user. Hasil pengujian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa sistem ini layak untuk digunakan.
Implementasi Augmented Reality Untuk Pengenalan Kata Benda Berbahasa Arab (Mufrodat) Di TPQ An-Nahdliyah At-Taqwa Tumini Tumini; Ahmad Fatonih Romadhon
Informatics and Digital Expert (INDEX) Vol. 3 No. 2 (2021): INDEX, November 2021
Publisher : LPPM Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/index.v3i2.760

Abstract

Augmented Reality merupakan suatu teknologi yang memasukkan Object 3D ke dalam dunia nyata secara realtime. Hal ini dilakukan dengan cara menggambar objek 3 dimensi pada marker yakni sebuah pola yang bersifat unik dan dapat dikenali oleh aplikasi. Smartphone memungkinkan pengembangan aplikasi Augmented Reality dengan mudah serta dapat diakses oleh banyak pengguna. Augmented Reality dapat digunakan untuk menciptakan sebuah lingkungan pembelajaran yang lebih interaktif dimana anak-anak dapat berinteraksi langsung dengan objek dunia maya sehingga anak-anak dapat bermain sambil belajar. Menguasai bahasa asing adalah salah satu kecerdasan yang bisa diasah sejak kecil. Salah satu bahasa asing yang bisa diajarkan sejak dini adalah bahasa Arab. Mengenalkan bahasa Arab bisa diawali dengan mengenalkan nama-nama benda di sekitar anak-anak, contohnya benda yang berada di rumah dan di sekolah. Oleh karena itu, dalam penelitian ini akan dibuat media pembelajaran bahasa arab menggunakan teknologi Augmented Reality (AR). Dalam penelitian ini, digunakan aplikasi CorelDraw untuk membuat marker dan desain tampilan aplikasi, Blender untuk membuat Model 3D benda yang ada di kelas dan sekolah, dan Unity 3D untuk membuat aplikasi Augmented Reality berbasis android. Hasil dari penelitian ini, diharapkan dapat membantu dan menambah ketertarikan anak dalam belajar bahasa arab terutama dalam penelitian ini yaitu kata benda dalam bahasa arab (mufrodat) yang ada di sekitar lingkungan sekolah dan rumah.