Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Idarotuna : Jurnal of Administrative Science
Yuni Nur Kholifah
Universitas Negeri Malang, Indonesia
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Modul Teknologi Perkantoran Berbasis Guided Inquiry pada Kompetensi Dasar Menerapkan Pengoperasian Transaksi Online untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Yuni Nur Kholifah
Idarotuna : Journal of Administrative Science Vol. 1 No. 1 (2020): May
Publisher : Program Study Office Adminstrative of Akademi Komunitas Teknologi Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.58 KB) | DOI: 10.54471/idarotuna.v1i1.16

Abstract

Penelitian Pengembangan peneliti memiliki tujuan yaitu untuk menghasilkan modul Teknologi Perkantoran berbasis Guided Inquiry, mengetahui tingkat kelayakan modul melalui hasil validasi, dan mengetahui perbedaan hasil belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan memodifikasi model penelitian dan pengembangan Dick and Carey terdiri dari 8 langkah yaitu: (1) mengidentifikasi tujuan pembelajaran, (2) melakukan analisis pembelajaran, (3) mengidentifikasi karakteristik peserta didik, (4) merumuskan tujuan khusus, (5) mengembangkan butir tes, (6) mengembangkan strategi pembelajaran, (7) mengembangkan dan memilih bahan ajar, dan (8) merancang dan melaksanakan evaluasi formatif. Hasil penelitian ini yaitu menghasilkan modul dengan kategori sangat valid menurut ahli modul, ahli materi, dan peserte didik pada uji coba kelompok kecil. Hasil belajar peserta didik kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dnegan kelas kontrol juga lebih tinggi kenaikan hasil belajarnya.
Co-Authors