Fitra Murni AR Fitra Murni AR
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SPOOF SISWA DENGAN MENGGUNAKAN GAMBERI DI SMAN 3 PADANG PANJANG Fitra Murni AR Fitra Murni AR
Inovasi Pendidikan Vol 5, No 1 (2018): Vol 5 No 1 Maret 2018
Publisher : FKIP UMSB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.613 KB) | DOI: 10.31869/ip.v5i1.804

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk melihat apakah gamberi dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara spoof. Itu dilakukan di XI IA 2 yang terdiri dari 23 siswa. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Data dikumpulkan melalui observasi dan hasil tes. Untuk observasi terdiri dari enam indikator ( partisipasi siswa dalam proses belajar, siswa tidak mengikuti dalam belajar dengan baik, keaktifan siswa dalam proses belajar, minat belajar siswa, pemahaman siswa tentang spoof, siswa yang memberikan presentasi tugas tepat waktu). Dan untuk hasil tes, ada lima indikator, yaitu (1. content 2. pronunciation, 3. grammar, 4. fluency, 5. vocabulary). Data dalam persentase. Dengan menggunakan gamberi, terbukti bahwa kemampuan siswa dalam berbicara spoof juga meningkat. Dari pengamatan yang dilakukan, ada beberapa peningkatan seperti, partisipasi siswa yang tinggi dalam proses belajar, keaktifan siswa yang tinggi dalam proses belajar, minat belajar siswa yang tinggi, pemahaman siswa yang tinggi tentang spoof, siswa yang tinggi memberikan presentasi tugas yang tepat waktu. Selain itu, dari hasil tes, ada peningkatan, 6% dari pre-test ke siklus 1 dan 7% dari siklus 1 ke siklus 2. Kesimpulannya, kemampuan siswa dalam berbicara spoof dapat ditingkatkan dengan menggunakan gamberi. Kata kunci: gamberi, berbicara, spoof